羽毛球教案第八次课.doc

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1、第8次课教师：李颖羽项目：羽毛球周次：8时间：年月日—月日教学内容1、复习考试项目：发球2、结合单打比赛并介绍规则3、单打技战术讲解和教学比赛教学任务1、熟练掌握考试项目：发球2、介绍单打规则并使学生初步掌握单打技战术3、教学比赛:了解学生掌握情况部分时间内容组织教法备注开始部分5分钟1．整队集合2．师生问好3．清点人数，安排见习生4．宣布本课内容及要求组织：成体操队形。准备部分10分钟1、跑两圈热身（绕羽毛球乒乓球场地）2、准备活动（4×8拍）①头颈运动②扩胸运动③振臂运动④绕环运动⑤体转运动⑥腹背运动⑦弓步压腿⑧侧压腿⑨活动膝关节⑩活动踝腕关节

2、组织：全班成四列体操队形散开。要求：教师喊口令并领做。部分时间内容组织教法备注基本部分60分钟1、复习考试项目：发球2、结合单打比赛讲解新规则①每场比赛采取三局两胜制；②率先得到21分的一方赢得当局比赛；③如果双方比分打成20比20，获胜一方需超过对手2分才算取胜；④如果双方比分打成29比29，则率先得到第30分的一方取胜；⑤首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；⑥当一方在比赛中得到11分后，双方队员将休息1分钟；⑦两局比赛之间的休息时间为2分钟；除了修改的条款外其他的规则仍然沿用旧规则。3、单打战术讲解战术：①高远球压底线战术②打对角线战术③

3、打四方球战术④杀、吊上网战术⑤防守反击战术组织：在场地散开练习。教法：学生做，老师纠正错误。要求：两个姿势的发球动作都要做，强调落点。组织：全班成体操队形。教法：老师讲解。组织：同上。教法：老师边讲解边示范。使学生对单打战术有基本的认识。在教学比赛中能使用较简单的战术。部分时间内容组织教法备注4、教学比赛组织：分散到每个场地练习。教法：教师到每个场地同学生进行对击，带领学生练习逐步在比赛运用战术。结束部分5分钟1、放松运动2、课堂小结，提出表扬和批评3、布置课后练习4、组织学生归还器材组织：全班成体操队形，老师讲评。课后小结