快乐的冬天_教案1.docx

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1、快乐的冬天【教学目标】1．对北方冬季寒冷气候特点有一个明确的认识。2．了解一些家乡特殊的自然环境与自然风光及对家乡人们的生产、生活带来的影响。【教学重难点】1．知道家乡冬季的冰雪景观是家乡自然环境、人文环境的重要组成部分。2．通过参加一些有特色的冰雪活动，促进身心健康发展，养成良好的行为习惯。【教学准备】1．教师准备：录音机、几堆雪坯子。2．学生准备：冬天玩耍时的照片、格尺。教学过程教师活动学生活动（一）谈话导入。（二）创设情境，回忆冬天。播放歌曲《塞北的雪》同时展示冬天的冰雪景观和孩子们滑雪、滑冰、打雪仗的场景的图片。教师提问：你们参加过这样的活动吗？感受是什么？把你的故事讲给同

2、学听听，让我们也分享一下你的快乐吧！（三）身心愉悦，体验冬天。倾听。学生欣赏歌曲，观看图片。学生可以拿着玩时拍下的照片讲自己玩时的情景和感受。2/2师：咱们现在来一个雪雕比赛怎么样？拿格尺来做雕刻的工具，以小组为单位，开展雪雕比赛。看哪个小组雕得又快又好。（四）延伸。（回到教室，学生余兴未了。）师：看来大家还没有玩够，不过没关系，老师知道一个做冰灯的方法，你们想不想学？展示制作冰灯的方法。（课后制作。）以小组为单位到室外进行雪雕比赛。体验冬天的乐趣。学生观察。试着做一做，做好后比一比。2/2