我们如何感受到声音_教案1.docx

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1、我们如何感受到声音教学目标1．知道与听觉产生有关的部位-----耳朵的各部分结构名称。2．知道人产生听觉是有范围限制的，人的听觉范围与动物有所不同。3．知道爱护耳朵的重要性。4．具有保护耳朵的一般常识。5．常识性地了解什么是噪音。6．知道噪音对健康的危害。7．知道生活中常见的控制噪音的措施，能够指认相关的设施。教学重点知道耳朵的各部分结构名称；常识性地了解什么是噪音。教学难点有自我保护意识课堂类型新授教学方法实验法教具准备大碗、保鲜膜、沙粒、细绳、挂图或模型等板书设计我们如何感受到声音外耳耳中耳内耳【教学过程】我们如何感受到声音1．耳构造讲解：声音传入我们的耳中，我们就能

2、听见各种声音，当我们说“耳”时，其实说的是头部两侧可以看到的外耳，实际上耳有三部分：外耳、中耳和内耳。出示：耳模型并讲解2．实验与观察实验材料：一个大碗、一张保鲜膜、一些很旧的沙粒、细绳、一根细木棒、一个铜锣。实验步骤：将保鲜膜覆盖在大碗的口上，绷紧并有细绳系好，在保鲜膜上撒上很细的沙粒，在碗的上方用木棒敲击铜锣发出声音。观察：沙粒有无变化。2/2汇报观察结果：沙粒跳动起来小结：声音的振动，就是通过这样的方式，传递到我们的鼓膜，使鼓膜振动，我们就能听见声音了。过渡：声音能给人类带来大量信息，如果听觉器官出了问题，生活中就会遇到很多麻烦。3．课外阅读：助听器的作用4．思考：

3、我们知道人类如何感受到声音，那动物是怎样感觉声音的呢？讨论、汇报讨论结果师补充：哺乳动物的耳朵生长在头部，并用耳朵来感觉声音。然而，不是所有的生物都有耳朵并用耳朵来感觉声音，昆虫当中的蟋蟀，就用前腿感觉声音，蝗虫用身体的侧面感受声音，蚊子则是用触角上的细毛感受声音。5．了解超声和次声2/2