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时间:2020-02-27
《语文人教版五年级上册深入学文,品析感悟.深入学文,品析感悟doc.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、四、深入学文,品析感悟 1、课文第二自然段中是怎样描写桂花树的? 学生找出来读 过渡:是呀,桂花树的样子长得笨笨的,不开花时,只见到满树的叶子。开花时,也只是很小很小,得仔细地在树丛里寻找,才能见到金黄而又细小,朴素而又淡雅的小花,可作者喜欢的就是桂花,这是什么原因呢? 2、请同学们默读课文,找出文中描写桂花香的句子。 (1)“可是桂花的香气,太迷人了。” (2)“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。” (3)“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。” 学生读读句子,谈谈体会。注意“浸”字的含义。3、过渡:在作者的记忆里
2、难忘的仅仅是桂花的香味吗?你认为更重要的是什么? 摇花乐和桂花雨:这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇啊摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!” 学生朗读句子。并且说一说“读着句子,你仿佛看到了什么样的情景?”
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