《解决问题》课件2.ppt

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1、解决问题我们学习了万以内数的加减混合运算，那么这些运算在我们生活中有什么样的运用呢？今天我们将通过学习来了解生活中实际问题的解决。连环画有450本，一年级已经借走100本。二年级借80本连环画。这时候还剩多少本连环画？450本一年级借100本二年级借80本还剩？本有困难先画画图。例1先求一年级节奏后还剩多少本。450－100＝350（本）350－80＝270（本）先求两个年级一共借了多少本。100＋80＝180（本）450－180＝270（本）450－100－80＝270（本）450－（100＋80）＝270（本）为什么要

2、加小括号？答：这时还剩270本连环画。我的身高是139厘米。我比小雨矮8厘米。我比毛毛高20厘米。小雨毛毛小丽画图比一比。例2要求小丽的身高，先要求毛毛的身高。139－8＝131（厘米）131＋20＝151（厘米）还可以这样列式：139－8＋20＝151（厘米）答：小丽的身高是151厘米。1.好邻居百货商店购进800支圆珠笔，第一天卖出175支，第二天卖出234支。还剩多少支没卖出？800－175－234＝625－234＝391(支)答：还剩391支没卖出。2、小学生在植树节开展植树活动。一年级植树87棵。二年级植树75棵

3、。三年级植树175棵。二、三年级一共比一年级多植了多少棵树？75＋175－87＝250－87＝163（棵）答：多植了163棵树。3.用500元可以选购下面哪两种物品，还剩多少元？遥控车167元电风扇203元自行车328元答：选购电风扇和遥控车，还剩130元。500－203－167＝130（元）203＋167＝370（元）500－167－328＝5（元）167＋328＝495（元）答：选购遥控车和自行车，还剩5元。500－495＝5（元）500－370＝130（元）谢谢欣赏！