模块6 信息技术与课程整合.ppt

《模块6 信息技术与课程整合.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、模块6信息技术与课程整合时间：6学时教育技术培训教程（教学人员版·初级）包含的活动活动1：了理信息技术与课程整合的概念活动2：分析整合的要点和常见问题活动3：改进教学设计方案活动4：培训反思活动1理解信息技术与课程整合第1步了解信息技术与课程整合的概念《标准》定义：指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合，建构有效的教学方式，促进教学的最优化。《美国学生教育技术标准》定义：是在学术性知识的日常学习过程中，利用技术来支持、加强学和教的过程。第2步：理解信息技术与课程整合的内涵信息技术在教学应用中的功能：资源获取、加工、利用知识创

2、建、展示、演示情境创设和实验模拟交流、通讯、协作练习、测试、评估活动1理解信息技术与课程整合第2步：理解信息技术与课程整合的内涵阅读“模块2资源→优秀案例”中的二个案例。思考：这二个案例中信息技术起到了什么作用？活动1理解信息技术与课程整合活动2研讨技术整合的问题与策略第1步：发现课程整合的常见问题在开展信息技术支持的教学中，你是否也遇到过各种各样的整合问题？组内研讨归纳这些问题。编号问题1尽管教师使用了信息技术，但并没有使学生参与和投入到技术支持的教学活动中。学生仍然是被动地接受知识，教学效果不佳。23…活动2研讨技术整合的问题与策略第

3、2步：总结课程整合常见问题推选小组代表分享小组整理的常见问题。活动2研讨技术整合的问题与策略第3步：探讨课程整合优化策略）组内分析课程整合存在的问题、现象，并提出解决策略。活动3提升教学设计的整合水平第1步：提升教学设计的质量对技术整合提出改进策略；依据改进策略，修改您的教学设计方案。活动3提升教学设计的整合水平第2步：分享教学设计成果与学伴共享各自的教学设计方案，互评技术整合的有效性。活动4培训反思反思本模块的培训过程及内容。保存位置：在作业文件夹中的“学习记录”文件夹文件名：“模块6培训日志”老师们辛苦了！谢谢！