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时间:2020-01-22
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1、2.2校园里的植物(2)苏教版三年级科学上册课件库尔勒市第十六中学2016年10月树树叶:树枝:树干:树根:光合作用,吸收二氧化碳,呼出氧气。支撑着树叶。给树叶输送水分和养分。吸收水分和养分。1、观察不同植物的相同部位2、观察植物叶子的生长形式对生互生轮生三叶草天冷的时候哪些树落叶,哪些树不落叶?桃树、柳树、银杏、梅树?椰子树、竹子、松树、柏树?观察花的形状。美人蕉①②③菊花桃花你观察的这些植物有什么共同特征?植物有很多种,可它们为什么都叫植物?都需要水分、空气、阳光等生命需求,都能长大、都能呼吸、……苦瓜椰子树仙人掌荷花玉米苹果你能对上面的植物分类吗?先确定分类标准?
2、草本植物木本植物植物茎的形态草本植物白菜菊花木本植物庐山迎客松分类标准:水生植物陆生植物植物生长环境水生植物陆生植物分类标准:一年生植物二年生植物多年生植物植物生命周期含羞草1植物按生长环境不同分为:水生植物和陆生植物。水生植物有:荷花、水稻、浮萍、水葫芦等陆生植物有:杨树、柳树、玉米、花生等2、植物按茎的形态分为:木本植物和草本植物,3、植物按生长周期分为一年生植物和多年生植物。4、叶的生长方式有主要有对生互生轮生三种方式。对生:每个节长着两片叶子,两两相对。互生:每个节长着一片叶子,依次交互排列。轮生:每个节长着3片或3片以上的叶子。5植物的生长过程:生长—成熟—衰
3、老—死亡6植物大部分都有:根茎叶花果实和种子7植物有什么共同特征?答:植物都有根茎叶花果实和种子,植物的生长需要阳光空气水分,都要呼吸,位置一般不移动植物都有生长长大的过程。
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