高中数学第二章空间直角坐标系的建立3.2空间直角坐标系中点的坐标3.3空间两点间的距离公式学案北师大版.docx

高中数学第二章空间直角坐标系的建立3.2空间直角坐标系中点的坐标3.3空间两点间的距离公式学案北师大版.docx

ID:48754063

大小:373.70 KB

页数:8页

时间:2020-02-27

高中数学第二章空间直角坐标系的建立3.2空间直角坐标系中点的坐标3.3空间两点间的距离公式学案北师大版.docx_第1页
高中数学第二章空间直角坐标系的建立3.2空间直角坐标系中点的坐标3.3空间两点间的距离公式学案北师大版.docx_第2页
高中数学第二章空间直角坐标系的建立3.2空间直角坐标系中点的坐标3.3空间两点间的距离公式学案北师大版.docx_第3页
高中数学第二章空间直角坐标系的建立3.2空间直角坐标系中点的坐标3.3空间两点间的距离公式学案北师大版.docx_第4页
高中数学第二章空间直角坐标系的建立3.2空间直角坐标系中点的坐标3.3空间两点间的距离公式学案北师大版.docx_第5页
资源描述:

《高中数学第二章空间直角坐标系的建立3.2空间直角坐标系中点的坐标3.3空间两点间的距离公式学案北师大版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、3.1 空间直角坐标系的建立3.2 空间直角坐标系中点的坐标3.3 空间两点间的距离公式[学习目标] 1.了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系刻画点的位置. 2.掌握空间两点间的距离公式.【主干自填】1.空间直角坐标系(1)右手直角坐标系在空间直角坐标系中,让四指与大拇指垂直,四指先指向x轴正方向,然后让四指沿握拳方向旋转90°指向y轴正方向,此时大拇指指向z轴正向,这样的坐标系称右手系.(2)坐标系中相关概念如图所示的坐标系中,O叫作原点,x,y,z轴统称为坐标轴.由每两个坐标轴确定的平面叫坐标平面,分别记为xOy平面、yOz平面、zOx平面.2.空间直角坐标系中点的坐标(1)空间中任一点

2、P的坐标都可用一个三元有序数组(x,y,z)来表示,第一个是x坐标,第二个是y坐标,第三个是z坐标.(2)空间中的点与一个三元有序数组(x,y,z)建立了一一对应的关系.3.长方体的对角线(1)连接长方体两个顶点A,C′的线段AC′称为长方体的对角线.(如图)(2)如果长方体的长、宽、高分别为a,b,c,那么对角线长d=.4.空间两点间的距离公式(1)空间任意一点P(x0,y0,z0)与原点的距离

3、OP

4、=.(2)空间两点A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2)间的距离

5、AB

6、=.【即时小测】 思考下列问题(1)画空间直角坐标系时,是否任意两坐标轴都画成夹角为90°?提示:不是.空间直角

7、坐标系中,任意两坐标轴的夹角都是90°,但在画直观图时通常画∠xOy=135°,使x轴、y轴确定的平面水平,∠yOz=90°,以表示z轴竖直.(2)确定点(x0,y0,z0)的位置的方法有哪些?提示:确定点的位置一般有三种方法:①在x轴上找点M1(x0,0,0),过M1作与x轴垂直的平面α;再在y轴上找点M2(0,y0,0),过M2作与y轴垂直的平面β;再在z轴上找点M3(0,0,z0),过M3作垂直于z轴的平面γ,于是α,β,γ交于一点,该点即为所求.②确定点(x0,y0,0)在xOy平面上的位置,再由z坐标确定点(x0,y0,z0)的位置.③以原点O为一个顶点,构造棱长分别为

8、x0

9、,

10、y

11、0

12、,

13、z0

14、的长方体(三条棱的位置要与x0,y0,z0的符号一致),则长方体中与原点O相对的顶点即为所求的点.(3)空间两点间的距离公式与两点的顺序有关系吗?提示:空间中两点间的距离与两点的顺序无关,两点间的距离是同名坐标的差的平方和的算术平方根,因此,距离公式也可以写成

15、P1P2

16、=.(4)已知点P(x,y,z),如果r为定值,那么x2+y2+z2=r2表示什么图形?提示:由为点P到坐标原点的距离,结合x2+y2+z2=r2知点P到原点的距离为定值

17、r

18、.因此r≠0时,x2+y2+z2=r2表示以原点为球心,

19、r

20、为半径的球面.当r=0时,x2+y2+z2=0表示原点.例1 在长方体ABC

21、D-A1B1C1D1中,AD=3,AB=5,AA1=4,建立适当的坐标系写出此长方体各顶点的坐标.[解] 如图,以DA所在直线为x轴,以DC所在直线为y轴,DD1所在直线为z轴建立空间直角坐标系Oxyz.∵长方体的棱长AD=3,DC=AB=5,DD1=AA1=4,显然D(0,0,0),A在x轴上,∴A(3,0,0);C在y轴上,∴C(0,5,0);D1在z轴上,∴D1(0,0,4);B在xOy平面内,∴B(3,5,0);A1在xOz平面内,∴A1(3,0,4);C1在yOz平面内,∴C1(0,5,4).由B1在xOy平面内的射影为B(3,5,0),∴B1的横坐标为3,纵坐标为5,∵B1在z轴上

22、的射影为D1(0,0,4),∴B1的竖坐标为4,∴B1(3,5,4).类题通法建系确定点的坐标的原则(1)建立空间直角坐标系时应遵循以下原则①让尽可能多的点落在坐标轴上或坐标平面内;②充分利用几何图形的对称性.(2)求某点的坐标时,一般先找这一点在某一坐标平面的射影,确定其两个坐标,再找出它在另一轴上的射影,(或者通过它到这个坐标平面的距离加上正负号)确定第三个坐标. 如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是AB的中点,F是BB1的中点,G是AB1的中点,试建立适当的坐标系,并确定E,F,G三点的坐标.解 如图,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴、y轴和z轴

23、建立空间直角坐标系,E点在平面xDy中,且

24、EA

25、=.∴E点的坐标为.∵B点和B1点的坐标分别为(1,1,0)和(1,1,1),故F点坐标为.同理可得G点坐标为.例2 求点A(1,2,-1)关于坐标平面xOy及x轴对称的点的坐标.[解] 如图所示,过A作AM⊥xOy交平面于M,并延长到C,使AM=CM,则A与C关于坐标平面xOy对称且C(1,2,1).过A作AN⊥x轴于N并延长到点B,使AN=NB

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。