数学人教版九年级上册圆的切线性质和判定.2.2_切线的判定与性质.ppt

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1、许昌县椹涧乡第二中学钱明锋圆的切线的性质和判定●O●O把太阳看成一个圆,地平线看成一条直线,回忆画面探究直线与圆的公共点的个数a(地平线)a(地平线)●O●O●O三你发现这个自然现象反映出直线和圆的公共点个数有种情况黄山日出观察探究一●●●●直线与圆的位置关系相交相切相离图形公共点个数公共点名称直线名称圆心到直线距离d与半径r的关系2个交点割线1个切点切线dr没有回顾:(1)圆心O到直线l的距离和圆的半径有什么数量关系?(2)二者位置有什么关系?为什么?(3)由此你发现了什么?O请在⊙O上任意取一点A,连接OA,过点A作直线l⊥OA。思考:lA操作与观察

2、:圆的切线(1)直线l经过半径OA的外端点A;(2)直线l垂直于半径0A.则:直线l与⊙O相切这样我们就得到了从“位置”的角度圆的切线的判定方法——切线的判定定理.AOl发现:切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线。对定理的理解:切线必须同时满足两条:①经过半径外端;②垂直于这条半径.AOlOrlA∵OA是半径,l⊥OA于A∴l是⊙O的切线定理的数学语言表达:1、判断:(1)过半径的外端的直线是圆的切线()(2)与半径垂直的的直线是圆的切线()(3)过半径的端点与半径垂直的直线是圆的切线()×××OrlAOrlAOrlA巩固:两个条件缺一不可切

3、线的判定方法有三种:①直线与圆有唯一公共点;②直线到圆心的距离等于该圆的半径;③切线的判定定理.即经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线.判定直线与圆相切有哪些方法?归纳:3.应用:例1 如图,AB是⊙O的直径,⊙O过BC的中点D,DE⊥AC.求证:DE是⊙O的切线.AODECB证明:连接OD.∵BD=CD,OA=OB,∴OD是△ABC的中位线.∴OD//AC.又∵∠DEC=90°,∴∠ODE=90°.又∵D在圆周上,∴DE是⊙O的切线.有交点,连半径,证垂直例2如图,已知:O为∠BAC平分线上一点,OD⊥AB于D,以O为圆心,OD为半径作⊙O。求证:⊙O与A

4、C相切。OABCED无交点,作垂直,证半径OABCED归纳:例1与例2的证法有何不同?(1)如果已知直线经过圆上一点,则连结这点和圆心,得到辅助半径,再证所作半径与这直线垂直.简记为:有交点,连半径,证垂直.(2)如果已知条件中不知直线与圆是否有公共点,则过圆心作直线的垂线段,再证垂线段长等于半径长.简记为:无交点,作垂直,证半径.AODECB探究与思考如图,如果直线l是⊙O的切线,切点为A,那么半径OA与直线l是不是一定垂直呢?探究:OAl∵l是⊙O的切线,切点为A∴l⊥OA切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径。归纳:OAl①过半径外端;②垂直于这条半径.切线

5、①圆的切线;②过切点的半径.切线垂直于半径切线判定定理:切线性质定理:比较:OAl例3 如图,AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过点C的切线互相垂直,垂足为D.求证:AC平分∠DAB.AODCB证明:连接OC.∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD.又∵AD⊥CD,∴OC//AD.∴∠ACO=∠CAD.又∵OC=OD,∴∠CAO=∠ACO∴∠CAD=∠CAO,故AC平分∠DAB.1、如图,⊙O切PB于点B,PB=4,PA=2,则⊙O的半径多少?巩固:注:已知切线、切点,则连接半径,应用切线的性质定理得到垂直关系,从而应用勾股定理计算。有切点连半径造直角当堂检测2、如图

6、,AB、AC分别切⊙O于B、C,若∠A=600,点P是圆上异于B、C的一动点,则∠BPC的度数是() A、600B、1200C、600或1200D、1400或600BPCAO3如图,已知:直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB。求证:直线AB是⊙O的切线。OBAC分析:由于AB过⊙O上的点C,所以连接OC,只要证明AB⊥OC即可。例题:有交点,连半径,证垂直4、如图,△ABC中,AB=AC,AO⊥BC于O,OE⊥AC于E,以O为圆心,OE为半径作⊙O.求证:AB是⊙O的切线.FECOBA巩固:无交点,作垂直,证半径课后小结谈一谈我们本节课的收获1.圆的切

7、线判定方法1方法2圆的切线性质有交点,连半径,证垂直无交点,作垂直,证半径有切点连半径造直角如果把圆看做是一个充满知识的美丽房子的话,那大家就好比是那条直线,有的同学时常游离于知识大门之外,无心进入房子。有的同学只是在门口看着,总下不了决心,当然,也有一部分同学真正的深入进去,在知识的海洋里尽情徜徉。同学们,你们愿意做哪条直线呢?

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