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时间：2020-01-26
《圆柱的认识和表面积.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、义务教育课程标准实验教科书六年级数学下册圆柱的表面积执教者：攸县育才小学李裕华说说生活中的这些物体是求圆柱的哪些面积?圆柱形水池的占地面积做一节烟囱所需的铁皮易拉罐上商标纸的面积做茶叶筒所需的铁皮压路机的滚筒转动一周的圧路面积判断，下面哪个图形是圆柱的展开图（单位:cm）2236.28444203233πd=6.28cm√πd=12.56cm×πd=9.42cm×以指定圆为圆柱的底面，下面的两组图形能围成圆柱吗？（单位:cm）531456420614cm＜15.7cm20cm＞18.84cm8c
2、m8cm探究要求：1、先认真思考，你准备选择一个什么样的图形作为圆柱的侧面？2、画出你选择的图形，并标出相关数据。3、在小组内交流结果。底面底面侧面圆柱的表面积＝圆柱的侧面积+两个底面的面积一顶圆柱形厨师帽，高30cm，帽顶直径20cm。做这样一顶帽子至少要用多少平方厘米的面料？（得数保留整十数）计算圆柱的表面积3dm5dm一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚长6米，横截面是一个直径2米的半圆，覆盖这个大棚至少需要塑料薄膜多少平方米？谢谢指导！
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