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时间:2020-02-27
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1、江上渔者【教学目标】1.深入理解《江上渔者》诗意,体会诗人同情劳动人民的思想感情。2.学习生字词,有感情地朗读古诗,并会背诵。【教学重难点】学会根据诗句意思,想象诗人描写的景色。【教学过程】(一)导入教师简介作者,学生认真听讲。(二)理解全诗1.揭示诗题初识诗意。2.细读诗句,理解诗意。(1)忆上首古诗学习方法。(2)用上面学法导学前两句,想想“往来人”多指什么人?(3)学生自学后两句,想想“舟”上“出没风波里”的人,多指什么人。3.熟读全诗,体会感情。(1)读全诗想象,两种不同的人都在做什么?都是什么景象?(2)学生感情朗读这首诗,认真思考:这首诗表达了诗人怎样的感情?(3)练习背诵。
2、(三)巩固练习1.教师听写本课生字词。2.补充下面诗句,并写出所填字的意思。江上()_________________()鲈鱼美_______________()风波里_______________1/1
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