旗杆的影子_教案1.doc

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1、旗杆的影子【教学目标】1．认识一天中影长和方向的变化与太阳的运动有关。2．能用科学探究活动中提出进行探究活动的大致思路，能用简单的测量工具对物体进行定量观察，采集数据，并做好简单记录。3．能利用表格，图形，统计的方法整理有关资料，通过比较、分析、归纳，了解事物变化规律。4．研究影子的变化规律，明白自然事物和现象之间是相互联系和影响的。【教学重点】让学生知道一天中影长和方向的变化与太阳的运动有关。【教学难点】利用表格、图形、统计的方法整理有关数据，通过对比、分析、归纳，了解事物变化规律。【教学准备】长皮尺、挂图、彩色粉笔、温度计。

2、【教学过程】（一）提出研究问题1．提问：大家注意过学校的旗杆和它的影子吗？旗杆在什么情况下会有影子？2．让生思考并回答：阳光下不同物体的影子有什么相同和不同之处？要求学生根据自己日常生活经验来说。3．提出要研究的问题：旗杆的影子在一天中是怎样变化的？想办法观察。（二）制定研究计划1．小组讨论并制订出研究计划，制定时尽量完善，有效观察、测量、记录。2．各小组汇报研究计划。（三）观察记录1．各小组按照自己制定的计划，进行第一次关于旗杆影长和方向的观察，测量并做好记录。2．各小组在观察记录过程中可以交流经验，取长补短，根据实际需要再修

3、改方案。2/23．观察记录小组将观察记录数据通报给全班，所有学生可以定时参加。（四）总结交流1．在观察记录过程中分析并预测数据的变化趋势，数据记录完后，看看自己的预测是否正确。2．与同学交流，分析，并归纳影子的变化有什么规律。2/2