家庭树_教案1.docx

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1、家庭树【教学目标】通过家庭树的学习，使学生能比较清楚地理解自己家庭内部成员之间的关系，理清辈份。同时树立家庭意识，理解我们中国人的优良传统，尊老爱幼。【教学重点】理清家庭成员之间大关系，正确称呼，感受家庭，明白尊老爱幼是中国人的优良传统，每一个人都应该做到。【教学难点】明白尊老爱幼是中国人的优良传统，每一个都应该做到。【教学过程】（一）画画我的“家庭树”。1．说说你的家里有哪些成员？2．请将家人的称呼写在树的恰当位置上。想一想：树是先从根长起的，我们家先有谁呢？3．学生填写，师巡视。4．指名交流。

2、5．读读“家庭小词典”。（二）家庭成员简况。1．调查一下家庭成员的简况。2．向班中的同学介绍。3．交流你和家人之间发生的趣事。2/2（三）抢答比赛。1．以小组为单位，进行抢答，看谁的反应又快又准。2．加赛题：你还能再提出什么问题考考你的同学？3．画画家庭关系图。（1）根据自己家庭的实际情况填写下面的示意图。（2）上面出现的家人中，哪些是长辈？哪些是同辈？（四）尊敬长辈的礼节。1．读古训，让学生演一演。2．背一背。3．正是因为有了爷爷奶奶、外公外婆，才有了爸爸妈妈。也正是因为他们辛辛苦苦把爸爸妈妈抚

3、养成人，你才能来到这个世界上。他们都是长辈，值得你去尊敬。你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎么样？（五）美文欣赏。让学生阅读美文。2/2