一元一次不等式的应用.doc

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1、第2课时一元一次不等式的应用1.能根据实际问题中的数量关系,列出一元一次不等式,解决简单问题.2.初步体会一元一次不等式的应用价值,发展学生的分析问题和解决问题的能力.自学指导:阅读教材第124至125页,完成下列问题(先独立完成,再小组讨论)知识探究问题1某人问一位老师,他所教的班有多少名学生,老师说:“一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在学外语,还剩不足6位同学在操场上踢足球”.求这个班共有多少名学生?解:设这个班有学生x名.根据题意,得:x-x-x-x<6,解得:x<56.∵x,,,都是正整数,∴x取2、4、7的最小公倍数,即x=28.问题2:为了

2、保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备,现有A、B两种型号的设备,A型设备的价格是每台12万元,B型设备的价格是每台10万元.经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元.请你设计该企业有几种购买方案.解:设购买污水处理设备A型x台,则B型为(10-x)台,依题意得:12x+10(10-x)≤105,解得:x≤2.5.因为x取非负整数,所以x取0、1、2.所以有三种购买方案:A型0台,B型10台;A型1台,B型9台;A型2台,B型8台.变式:若企业每月生产的污水量为2040吨,A型设备每月可处理污水240吨,B型机每月处理污水200吨,为了节约资金,应选择哪种方案?解:由题

3、意得:240x+200(10-x)≥2040,解得:x≥1.所以x为1或2.当x=1时,购买资金为12×1+10×9=102万元当x=2时,购买资金为12×2+10×8=104万元又因为102<104因此,为节约资金,应选购A型1台,B型9台.活动1例题解析例12002年北京空气质量良好(二级以上)的天数与全年天数之比达到55%,如果2008年这样的比值要超过70%,那么2008年空气质量良好的天数要比2002年至少增加多少?分析:1.2002年北京空气质量良好的天数是多少?2.用x表示2008年增加的空气质量良好的天数,则2008年北京空气质量良好的天数是多少?3.与x有关的

4、哪个式子的值应超过70%?解:设2008年空气质量良好的天数比2002年增加x天.2002年有(365×0.55)天空气质量良好,2008年有(x+365×0.55)天空气质量良好,并且>70%,去分母,得x+200.75>256.2,移项,合并,得x>55.45.由x应为正整数,得x≥56.答:2008年要比2002年空气质量好的天数至少增加56天.例2某次知识竞赛共有20道题.每道题答对加10分,答错或不答均扣5分:小明要想得分超过90分,他至少要答对多少道题?解:设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为(20-x).根据他的得分要超过90,得10x-5(20-x)>90,

5、解这个不等式,得x>12.由题意,小明至少要答对13道题.活动2课堂小结列一元一次不等式解应用题的一般步骤:(1)审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中不等关系;(2)设:设出适当的未知数;(3)列:根据题中的不等关系,列出不等式;(4)解:解所列的不等式,求得不等式的解集;(5)答:写出答案并检验是否符合题意.教学至此,敬请使用学案当堂训练部分

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