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时间:2020-02-26
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1、第1节物质跨膜运输的实例(导学案)(第一课时) 【学习目标】1、了解半透膜的特点;2、阐明渗透作用的概念和条件;3、利用渗透原理理解动物细胞吸水和失水;【学习重、难点】重点:1、渗透作用的概念、发生条件;2、动物细胞吸水和失水的原理及条件;难点:1、渗透装置的改进;2、根据现象分析原理,归纳渗透作用的概念及发生条件。一、渗透作用①具有1、渗透作用是指水分子透过,从浓度溶液向浓度溶液的扩散。②半透膜两侧溶液具有2、渗透作用的条件:3、渗透装置的改进观察渗透装置的组成,小组合作讨论完成:(1)大烧杯的作用是什么?如何选择别的材料代替?(2)长颈漏斗的作用是什
2、么?如何选择别的材料代替?(3)可以选用生活中哪种材料作为半透膜?(4)铁架台可以用什么材料代替?可以不用它吗?二、动物细胞的吸水和失水阅读课本图4-1完成下表:外界溶液与细胞质浓度的关系细胞形态的变化细胞表现为吸水/失水外界溶液浓度小于细胞质浓度外界溶液浓度大于细胞质浓度-2-外界溶液浓度等于细胞质浓度说明:红细胞可以发生__________作用吸水和失水。结论:红细胞的细胞膜相当于__________。【总结】绘制概念图【巩固练习】1.a、b、c是三个相邻的细胞,已知细胞液浓度:a>b>c,如图所示,能正确表示水分在三者之间关系的是()ABCD2.当
3、我们吃比较咸的食物,如腌制的咸菜、连续嗑带盐的瓜子时,口腔和唇的黏膜感觉比较干,这是因为()A.口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞失水B.口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水C.口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞失水D.口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于外界溶液浓度,细胞吸水3.某同学设计的渗透实验:用鸡卵壳膜将漏斗口封住,再装上清水,把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液的烧杯中,使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他始终没有观察到渗透现象。他应该怎样改进的此装置才达到实验目的()A.把10%的NaCl溶液换成30%的N
4、aCl溶液B.把10%的NaCl溶液装在漏斗里,清水装在烧杯中C.把鸡蛋膜换成其它半透膜D.把10%的NaCl溶液换成30%的蔗糖溶液4.细胞外形的变化判断蔗糖液的浓度,由高到低排列,正确的是()A.甲>乙>丙>丁B.丁>甲>乙>丙C.丙>丁>甲>乙D.丙>乙>丁>甲-2-
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