三物质进出细胞的方式.doc

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1、第3节物质进出细胞的方式学案【学习目标】1.说出物质进出细胞的方式。2.掌握区分被动运输与主动运输的方法。3.会进行图表数据的解读。【学习重点】物质进出细胞的方式【学习难点】主动运输【知识回顾】1.完成下列序号指示内容1.2.3.结构特点：功能特点：2.发生质壁分离及复原的原因内因：原生质层具有性，相当于一层；细胞壁的伸缩性，原生质层的伸缩性。当外界溶液浓度细胞液浓度时。外因：当外界溶液浓度细胞液浓度时。当外界溶液浓度细胞液浓度时细胞。【合作探究】探究一被动运输和主动运输（跨膜运输）活动一阅读下列材料，思考并讨论材料1：1.

2、一氧化碳中毒的原因是空气中混有多量的一氧化碳经呼吸道进而进入到人体细胞，对细胞造成伤害。2.红细胞存在血浆中，血浆中的葡萄糖比红细胞内部多，红细胞可以从血浆中吸收葡萄糖。3.大多数动物细胞内K+的浓度都高于细胞外液，而Na+的浓度却低于细胞外液，细胞却仍在“吸K+排Na+”。思考回答：1.资料中研究了哪些物质进出细胞？2.从浓度角度分析，这几种物质运输的方向如何？材料2：右图所示为人工合成的无蛋白质的脂双层膜对不同分子的质通透性实验氧气、二氧化碳、氮气等气体以及苯、水、甘油、乙醇、尿素等小分子可以透过脂双层，而氨基酸、核苷酸

3、、葡萄糖、蔗糖、H+、K+、Na+、Ca+等不能透过脂双层，但是这些物质却都可以进入细胞，请同学们对比脂双层与细胞膜结构分析下列问题：1.氧气等气体进入细胞与细胞膜的什么结构有关？2.葡萄糖不能通过无蛋白质的脂双层，但是，红细胞能大量吸收葡萄糖，这与细胞膜上的哪种成分有关？材料3：1.K+、Na+等离子不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的缬氨酸霉素（一种能携带K+的蛋白质抗生素），以及可以提供能量的物质后，K+则可以通过膜从低浓度处向高浓度处运输，而Na+等离子却不能通过。2.若向细胞膜上注射氰化物（抑制

4、能量ATP的形成），细胞对钾离子的吸收减缓或停止。思考回答：1.K+进出细胞需要哪些条件？2.Na+等离子为什么不能通过？活动二完成下列表格运输方式比较项目被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输物质离子、小分子图例物质运输方向从浓度到浓度从浓度到浓度从浓度到浓度是否需要载体蛋白协助是否消耗能量举例3影响因素活动三自主构建不同跨膜运输方式的数学模型(1)自由扩散:氧气进入红细胞膜时的运输速率:浓度差(mmol/L)1.534.567.59速率81624324048结论:物质运输速度与物质浓度差成_________关系，自由扩散过

5、程只受_________影响。(2)协助扩散:葡萄糖进入红细胞膜时的运输速率:浓度差(mmol/L)1.534.567.59速率81624323232结论:在一定浓度范围内，物质的运输速度与物质浓度成关系，超过范围后协助扩散过程物质运输速率受________限制。(3)主动运输:葡萄糖跨小肠上皮细胞膜时的运输速率:结论:在一定范围内,物质的运输速率与能量成________关系。超过一定范围后,物质运输速率受___________限制。探究二大分子物质进出细胞的方式（胞吞胞吐）分子大小物质运输方向是否需要载体是否消耗能量穿过几

6、层生物膜结构基础举例胞吞胞吐【课堂小结】绘出本节课知识的概念模型【课堂检测】1.有关胞吞、胞吐的叙述，错误的是()A．胞吞和胞吐均要以膜的流动性为基础才可能发生B．胞吞和胞吐均要消耗能量C．胞吐过程，在细胞分泌的同时导致膜成分的更新D．胞吐和胞吞分别是细胞排泄物和摄取养分的基本方式2.下列说法中错误的是()A.果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B.水分子进出细胞是通过自由扩散C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散D.大肠杆菌吸收K＋属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白3.下列

7、物质以不同方式通过细胞膜的是（）A.甘油、二氧化碳B.钾离子、水C.氨基酸、钾离子D.葡萄糖、钙离子4.下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：（1）A代表______分子；B代表_______；D代表_______。（2）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有__________。（3）在a～e的五种过程中，代表被动转运的是________。（4）可能代表氧气转运过程的是图中编号____；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号______。33