X08小学数学四年级1单元备课策略示例:小学数学四年级上册第一单元2案例解析1单元整体教学目标.doc

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1、小学数学四年级上册第一单元《升和毫升》单元整体教学目标南通师范学校第二附属小学王胜华1.使学生在具体的观察、操作中感受并认识容量以及容量单位升和毫升,联系实际初步形成1升和1毫升的容量观念;知道升和毫升之间的进率,能进行简单的换算。2.使学生初步了解测量容量的方法,能联系生活实际选择合适的容量单位并进行表达和交流;能估计一些常见容器的容量,培养估计意识和初步的估计能力。3.使学生联系实际感受升和毫升在日常生活里的应用,能积极参与操作、实验等学习活动,能主动与他人合作交流并获得积极的情感体验。

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