(通用版)2020版高考生物复习酶的应用与蛋白质技术、植物有效成分的提取(含解析).docx

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1、专题突破练17 酶的应用与蛋白质技术、植物有效成分的提取1.酵母菌在生产、生活中应用广泛。请回答下列问题。(1)实验室中可用麦芽汁琼脂培养基培养酵母菌,此培养基的成分包括麦芽汁、蛋白胨、葡萄糖、琼脂和水。培养基中蛋白胨为酵母菌提供的营养成分有              (写出两点即可),琼脂的作用是                。 (2)从某种酵母菌中提取胡萝卜素时常采用萃取法,这主要是根据胡萝卜素的              特点。为高效提取胡萝卜素,宜选择                      (填“易溶于水、沸点为78

2、℃的乙醇”“不溶于水、沸点为35℃的乙醚”或“不溶于水、沸点为120℃的石油醚”)进行萃取。 (3)某科技小组通过制备固定化酵母细胞并将其用于生产葡萄酒。固定酵母细胞时宜用包埋法,而不用固定酶所用的物理吸附法,原因是                                。固定化酵母细胞操作过程中,用CaCl2处理海藻酸钠与酵母细胞的混合液的目的是        。用固定化酵母细胞发酵生产葡萄酒时,每隔一段时间要进行放气操作,其主要目的是                      ;发酵液中是否有酒精产生,可以用     

3、            检测。 2.随着生物科学技术的发展,酶已经走出实验室,走进了人们的生产和生活。结合所学知识回答下列问题。(1)在果汁生产中,果胶酶能提高出汁率并使果汁澄清,其原因是                         。在用果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,可采取的操作是        。在探究果胶酶的最适温度、最适pH和最适用量三个实验中,虽然各个实验的变量不同,但                 的思想方法是不变的。 (2)在加酶洗衣粉中的酶制剂中,应用最广泛、效果最明显的是        

4、        。加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化学物质包裹的,遇水后包裹层很快溶解,释放出来的酶迅速发挥催化作用,请说明这是否运用了酶的固定化技术?      。用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉,有利于保护环境,这是因为                                     。 (3)如图是固定化酶的反应柱示意图,据图说出反应柱的作用原理:                                                      。在用图示反应柱催化反应时,需要控制反应物溶液流速不能过快,其目的是    

5、                。 3.猪、牛、羊或其他哺乳动物的红细胞中含有大量血红蛋白,可以选用这些动物的血液为实验材料来提取和分离血红蛋白。如图表示血红蛋白提取和分离的部分装置或操作方法,请回答下列问题。(1)蛋白质的提取和分离一般分为四步,图甲代表其中的      。图乙代表向凝胶色谱柱中加样的操作,正确的操作顺序是        (填图中数字序号)。 (2)对样品处理时,释放血红蛋白的操作中加入蒸馏水的作用是              ;然后加入    体积甲苯,作用是                   。 (3)凝胶

6、色谱法可以对提取的血红蛋白进行纯化,在对色谱柱填料进行处理时,为了加速凝胶的膨胀,可以将加入洗脱液的湿凝胶用      法进行加热,这种方法不但节约时间,而且能除去凝胶中可能带有的微生物,排出胶粒内的     。在蛋白质分离过程中,如果红色区带在洗脱过程中             ,说明色谱柱制作成功。 4.亚洲人体内普遍缺乏乳糖酶,造成饮用牛奶后出现肠胀、腹胀、腹泻等不良症状。某牛奶制品生产厂家致力于开发生产低乳糖新品,欲筛选出高产乳糖酶的微生物,制备乳糖酶并固定化,具体步骤如下:产乳糖酶微生物的筛选高产乳糖酶微生物的筛选高产乳

7、糖酶微生物的培养乳糖酶的提取纯化乳糖酶的固定化根据相关信息,回答下列问题。(1)筛选产乳糖酶的微生物时,宜用     作为培养基中的唯一碳源。 (2)科研人员用海藻酸钠作为包埋剂来固定乳糖酶,以研究固定化酶的相关性质和最佳固定条件。研究结果如下图所示。酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括       和         等方面,根据图示信息,在                    的条件固定化酶催化效果较好。 (3)实验者还进行了海藻酸钠固定化乳糖酶及化学结合法固定化乳糖酶的催化效果的比较研究,发现用        法固定

8、化酶的效果更好,原因可能是                                。 (4)工业生产中,使用固定化酶和使用游离酶相比,优点是                  。 5.请回答下列关于提取植物有效成分的问题。(1)某同学设计了

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