双人或多人传接球与投篮(2).doc

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1、攻防转换单元教学计划第三次课课时教案教师：骆政教学对象：高二（篮球模块）C班学习内容：三人快攻与攻防转换重点：有防守对抗下的三人快攻、快攻结束后球中篮和不中篮的转换难点：在攻防实战中正确并熟练运用突破上篮、传切配合、中远投，背抢篮板球、人球兼顾等攻防技战术学习目标认知目标：通过三人攻防转换练习，让学生了解什么是快攻，如何发动和防防快攻，培养攻防转换的基本意识和掌握正确的方法。技能目标：通过三线快攻、对抗防防、转换进攻、发动快攻等一系列的学习，使90%以上的学生在跑、跳、投篮、传接球、抢篮板球等身体素质和篮球攻守技能上

2、有所发展，50%以上学生能在实战攻防中熟练运用各项技战术。情感目标：在篮球游戏、配合练习、实战对抗竞争中体验成功与合作交往的乐趣，培养团结协作、顽强拼搏、积极向上的思想意念。教学流程学习内容教师活动学生活动运动负荷时间量度强度热身准备一、按照上课要求集合队伍二、导入主题三、热身运动1.莱格尔跑21趟（15米折返）2.穿插肩绕环、侧滑步、侧身跑、后退跑等篮球专项热身动作1．介绍本课复习内容及新授内容2.展开队伍，在音乐节奏下带领学生慢跑及做准备活动1.三排横队集合展开一排横队热身跑2.认真听取学习内容及热身要求3.跟着

3、音乐节奏和老师一起跑及做热身运动0000000000000000000000001’3’21趟8趟小中导入学习1．三人传接球8字跑配合练习2．两人传一人防攻防练习1.讲解两个配合练习的目的意义2.示范练习及提出练习要求3．引导学生进行练习1.听讲解示范2.按要求进行练习0000000000*00*00*02’2’3圈3轮中小学习部分1.三人快攻练习，要求：推进线路成倒三角，三人拉开传接球距离与角度。2.1.讲解示范三人快攻常规跑动线路2.提出在快攻中一人防守时，攻防双方的要求1.按常规跑动线路完成三人快攻2.按攻守转

4、换要求练习一防三、两防三、三对三攻守转换练习5’8’2组2组中中三人快攻与一人防守攻防转换，攻方要求：观察防守人位置，正确选择快攻结束方式，以快速传接球和突破上篮为主；守方要求：落位判断、扬手抢断、人球兼顾、快速转换3.三人快攻与两人防守攻防转换，攻方要求：观察防守、快速传接、突分配合、中近跳投、突破上篮；守方要求:落位选择、配合防守、人球兼顾、背抢篮板、转换进攻。4.三对三半场攻守转换，攻方要求：落位选择，挡拆配合、传切配合、中远投篮、突破上篮；守方要求:对位防守、人球兼顾、背抢篮板、端线快发、转换进攻。3.提出在

5、快攻中两人防守时，攻防双方的要求4.提出在快攻中三人防守时，攻防双方的要求加两人防守④⑤⑥❹❺88’2组3组大大结束部分一．放松恢复：1.低位拉伸，拉伸臀屈肌2.反手蹲撑，拉伸手腕及前臂二．总结点评，反思1.带领学生在轻音乐的伴随下做放松运动2.总结存在问题、点评不足之处，提出反思建议1.跟着老师一起做放松运动2.虚心听取点评并自我反思3’2小场地器材：音响设备一台，篮球场一块，篮球15个