江西省上饶市“山江湖”协作体2018_2019学年高一物理下学期第一次月考试题（自招班）

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1、“山江湖”协作体2018-2019学年第二学期高一年级第一次月考物理试题（自招班）满分：100分考试时间90分钟一、选择题（1-6单选题7-10多选题每小题4分，共40分）1、用一个水平拉力F拉着一物体在水平面上绕着O点做匀速圆周运动，关于物体受到的拉力F和摩擦力f的受力示意图，下列四个图中可能正确的是（）2、有A、B两小球，B的质量为A的两倍，现将它们以相同速率沿同一方向抛出，不计空气阻力，图中①为A的运动轨迹，则B的运动轨迹是（）A.①B.②B.③D.④3、一艘宇宙飞船在一个星球表面附近沿圆形轨道环绕

2、飞行，宇航员要估测该星球的平均密度，只需要测出（）A.飞船的环绕半径B.行星的质量C.飞船的环绕周期D.飞船的环绕速度4如图所示，桌面高度为h，质量为m的小球，从离桌面高H处自由落下，不计空气阻力，假设地面处的重力势能为零，小球落到地面前的瞬间的机械能应为（）A.mghB.mgHC.mg（H+h）D.mg（H-h）5.一物体被水平抛出，不计空气阻力，经时间t，其相对抛出点的水平位移与竖直位移之比为3:2，则在3t时刻（未着地），它相对抛出点的水平位移与竖直位移之比为（）A.3:2B.3:10C.2:1D.

3、1:26.如图所示，半径为R的半球形碗固定于水平地面上，一个质量为m的物块，从碗口沿内壁由静止滑下，滑到最低点时速度大小为v，物块与碗之间的动摩擦因数恒为μ，则下列说法正确的是（）A.在最低点时物块所受支持力大小为mgB.整个下滑过程物块所受重力的功率一直增大C.物块在下滑至最低点过程中动能先增大后减小D.整个下滑过程摩擦力对滑块做功mgR-mv27.如图甲所示，光滑平直轨道MO和ON底端平滑对接，将它们固定在同一竖直平面内，两轨道与水平地面间的夹角分别为α和β，且α>β-6-，它们的上端M和N位于同一水

4、平面内，现将可视为质点的一小滑块从M端由静止释放，若小滑块经过两轨道底端连接处的时间可忽略不计且无机械能损失，小滑块沿轨道可运动到N端，以α、E分别表示小滑块沿轨道运动的加速度大小和机械能，t表示时间，图乙是小滑块由M端释放至第一次到达N端的运动过程中的α-t图像和E-t图象，其中可能正确的是（）乙图8、如图所示，电动机带动水平传送带，并始终保持速度v匀速运动，现将质量为m的某物块由静止释放在传送带上的左端，过一会儿物块能保持与传送带相对静止，设物块与传送带间的动摩擦因数为μ，对于这一过程，下列说法正确的

5、是（）A.摩擦力对物块做的功为mv2B.物块对传送带做的功为mv2C.系统摩擦生热为mv2D.电动机多做的功为 mv29、如图所示，一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行，在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A.不论在轨道1还是轨道2运行，卫星在P点的速度都相同B.不论在轨道1还是轨道2运行、卫星在P点的加速度都相同C.卫星在轨道上1的任何位置都具有相同加速度D.卫星在轨道2的任何位置都具有相同动能10、如图所示，半径为R的圆弧形光滑轨道ABC固定在竖直平面内，O是圆心，OC竖直，

6、OA水平，A点紧靠一足够长的平台MN，D点位于A点正上方。现从D点无初速度释放一质量为m的小球，小球从A点进入圆弧轨道，从C点飞出后做平抛运动落到平台MN上的P点处，不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是（）A.只要D点距A点的高度合适，小球可以从C点飞出后落在MN上任意一点B.小球由D点运动到A点和由C点运动到P点的过程中，重力功率都越来越小C.由D点经A、B、C三点运动落到P点前的过程中，小球的机械能守恒D.如果D、A两点间的距离为h，则小球经过圆弧轨道最低点B时对轨道的压力大小为3mg+二、

7、实验题（15分）甲图11、（6分）图甲是验证机械能守恒定律的装置，一根轻细线系住钢球，悬挂在铁架台上，钢球静止于A点，光电门固定在A的正下方，在钢球底部竖直地粘住一片质量不计、宽度为d的遮光条，将钢球拉至不同位置由静止释放，遮光条经过光电门上的挡光时间t可由计时器测出，记录钢球每次下落的高度h和计时器示数t。-6-（1）用ΔEp=mgh计算钢球重力势能变化的大小，式中钢球下落高度h应测量释放时的钢球球心到________之间的竖直距离。A.钢球在A点时的顶端B.钢球在A点时的球心C.钢球在A点时的底端（2

8、）有ΔEk=mv2计算钢球动能变化的大小，用刻度尺测量遮光条宽度，示数如图乙所示，则遮光条宽度为__________cm，某次测量中，计时器的示数为0.0150s，则钢球的速度为v=___________m/s（结果保留三位有效数字）。（3）计算并比较钢球在释放点和A点之间的势能变化大小ΔEp与动能变化大小ΔEk，就能验证机械能是否守恒。12、（9分）某同学利用如图甲所示的实验装置探究合力做功与动能变化之间的关系。（1）除了图