欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48224670
大小:76.00 KB
页数:2页
时间:2019-11-18
《七年级数学上册第六章整式的加减6.4整式的加减导学案新版青岛版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6.4整式的加减学习目标1、能熟练正确地运用合并同类项、去括号的法则进行整式的加减运算。2、能利用整式的运算化简多项式并求值。自主学习自学课本145-146页小亮和小莹到希望小学去看望小同学,小亮买了10枝钢笔和5本字典作为礼品;小莹买了6枝钢笔、4本字典和2个文具盒作为礼品。钢笔的售价为每枝a元,字典的售价为每本b元,文具盒的售价为每个c元。(1)小亮买礼品花了____________元?(2)小莹买礼品花了_______________元?(3)小亮和小莹买礼品共花了_____________元?(4)小亮比小莹多花了_______________
2、元?4、归纳整式加减的一般步骤:整式加减的步骤是先___________,然后_____________整式加减的结果是______式或_______式.课堂突破1.思考课本第146页的“挑战自我”,解决问题1-3小题,说说你们小组的结果.2.说说你在这一部分遇到的最大的困难是什么,是列代数式还是整式的加减.难在什么地方?反思巩固一、回顾反思1.你的收获:知识点:数学思想或方法:2.你觉得最难以理解的方面:巩固练习1、列式计算:1.(1)求x-y与3x+y的和(2)求3a+2b减5a-2b+1所得的差2、化简:(1)(2b-3c)+(5a-3b+2c)
3、(2)(9a-6ab-b)-(4a-ab)3、例2化简:(-a-6a)+5a-(a-10a)4、当a=-时,求代数式15a-﹝-4a+(6a-a)-3a﹞的值
此文档下载收益归作者所有