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时间：2020-01-17
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1、人教版七年级下册第十章数据的收集、整理与描述〖实验与探究〗辽宁省葫芦岛市建昌县第一初级中学李芳瓶子中有多少粒豆子【活动一】游戏：猜猜看我买了20颗紫色包装的糖果和若干颗其他颜色的糖果，现在我要把这些糖果作为礼物送给大家，你们想知道每个人平均能得到几颗糖果吗？用样本估计总体【活动一】游戏：猜猜看从游戏中，你发现了用什么办法可以大概估计出总体的情况？【活动二】想一想，动动手这个瓶子里有多少颗豆子？〖实践探究〗第一步：取出一些豆子，记录这些豆子的粒数（m粒）；第二步：给这些豆子做上记号；第三步：把这些豆子放回瓶子
2、中，充分摇匀；第四步：从瓶中再取出一些豆子，记录这些豆子的粒数（p粒）和其中带有记号的豆子的粒数（n粒），以上步骤多做几次，并将数据填写在表中；第五步：估计瓶子中豆子的总粒数（q粒）q〖结论〗m为全部带记号的豆子数量，n为再次取出的豆子中带记号的豆子数，p为再次取出的豆子总数第六步：数一数瓶子中豆子的实际数量(建议：小组分工算得快！)豆子实际数量为：_________个第七步：比较一下实验得出的q的平均数与豆子的实际数量，实际误差有多少个？实际误差为：_________个第八步：小组成员一起分析哪些因素会导
3、致出现误差？活动成果展示组别第一组第二组第三组第四组第五组第六组估计数量实际数量误差小红【活动三】鱼塘里大概有多少条鱼？我从鱼塘中捞出100条鱼，尾巴上做标记，然后放回鱼塘，第二天再捕上200条鱼，其中，有2条有标记的鱼，我估计池塘里大概有10000条鱼！小明活动报告会！【活动小结】课堂小结本节课你有哪些收获？独立完成数学活动报告书【课后作业】
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