《20以内退位减法整理和复习》课件.ppt

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1、11-8=12-3=13-8=14-8=15-9=11-6=12-6=13-6=14-5=15-8=16-9=17-8=963575997676人教版数学一年级下册20以内退位减法整理和复习11-912-913-914-915-916-917-918-911-811-711-611-511-411-311-2找规律填一填11-912-913-914-915-916-917-918-911-812-813-814-815-816-817-811-712-713-714-715-716-711-612-613-614-615-611-5

2、12-513-514-511-412-413-411-312-311-211-811-612-812-613-813-614-814-611-411-311-212-412-313-415-815-616-817-811-912-913-914-915-916-917-918-911-712-713-714-715-716-711-512-513-514-5十几-9十几-8十几-7十几-6十几-5十几-4十几-3十几-2竖着看你有什么发现？11-911-811-711-611-511-411-311-212-912-812-712-

3、614-914-814-714-612-512-412-314-515-915-815-715-616-916-816-717-917-818-913-913-813-713-613-513-4同桌讨论:用什么方法计算这些减法？我用想加算减我用十来减退位减，我会算：十几减9，几加1，十几减8，几加2，十几减7，几加3，十几减6，几加4，十几减5，几加5。20以内退位减法表从减法表中你能看出什么规律？11-912-913-914-915-916-917-918-911-812-813-814-815-816-817-811-7

4、12-713-714-715-716-711-612-613-614-615-611-512-513-514-511-412-413-411-312-311-211-912-913-914-915-916-917-918-911-812-813-814-815-816-817-811-712-713-714-715-716-711-612-613-614-615-611-512-513-514-511-412-413-411-312-311-2被减数不变，减数依次减少1，差依次增加1。11-912-913-914-915-916-9

5、17-918-911-812-813-814-815-816-817-811-712-713-714-715-716-711-612-613-614-615-611-512-513-514-511-412-413-411-312-311-2被减数依次增加，1减数不变，差也依次增加。1被减数、减数依次增加1，差不变。11-912-913-914-915-916-917-918-911-812-813-814-815-816-817-811-712-713-714-715-716-711-612-613-614-615-611-512-

6、513-514-511-412-413-411-312-311-211-912-913-914-915-916-917-918-911-812-813-814-815-816-817-811-712-713-714-715-716-711-612-613-614-615-611-512-513-514-511-412-413-411-312-311-2减数不变，被减数依次增加，1差也依次增加。1被减数不变，减数依次减少1，差依次增加1。被减数、减数依次增加1，差不变。你们真棒!差是9的算式：11－2＝912－3＝913－4＝914－

7、5＝915－6＝916－7＝917－8＝9差是8的算式：11－3＝812－4＝813－5＝814－6＝815－7＝816－8＝817－9＝875125712127512578715781515871578看图列算式想加算减3+8=4+9=5+7=11—3=13—4=12—5=11—8=13―9=12—7=11831394127512－9=13－8=看谁算得又对又快！17－9=15－8=18－9=17－8=16－9=12－9=19－9=14－3=14－9=任选方法进行计算：（二）复习解决问题（1）说一说你知道了哪些信息。（3）谁能列个

8、算式？12－9＝3（朵）（2）要求这个问题怎么想？（4）为什么用减法算？（6）根据所给信息还可以提出哪些问题？1.（5）解答正确吗？问题：（1）读一读，你知道了什么？（2）要解决这个问题，得知道什么？2.小猫去河边垂钓，经过努力小猫带