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时间:2020-01-17
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1、3.4实际问题与一元一次方程——积分配套问题学习目标1、能利用一元一次方程解决比赛积分问题及配套问题.2、通过解决问题体会方程的作用。一、积分问题5分钟阅读106-107页的探究3回答:1、通过积分表你能得到什么信息?通过观察积分表,你能选择出其中哪一行最能说明负一场积几分吗?胜一场积几分?2、怎样列式表示积分与胜、负场数之间的数量关系?3、在此题中设的x表示什么量?它可以是分数吗?4、用方程解决实际问题时要注意什么?自学指导探究题下面是某赛季全国男篮甲A联赛常规赛部分队最终积分榜。队名比赛场次胜场负场积分①辽宁盼盼22121034②八一双鹿
2、2218440③浙江万马2271529④沈部雄狮2202222⑤北京首钢2214836⑥山东润洁22101232⑴请按积分排名,只写序号_____________;⑵由_____可以看出,负一场积1分。由此可计算出,胜一场积_______分;⑶如果一个队胜n场,则负____场,胜场积分为_______,负场积分为______,总积分为_____。⑷某队的胜场总积分能等于它的负场总积分的3倍吗?当堂训练一次足球赛11轮(即每队均需赛11场),胜一场记2分,平一场记1分,负一场记0分,北京国安队所负场数是所胜场的,结果共得14分,求国安队共平
3、了多少场?某车间有工人85人,平均每人每天可以加工大齿轮8个或小齿轮10个,又知1个大齿轮和三个小齿轮配为一套,问应如何安排劳力使生产的产品刚好成套?二、配套问题[解题指导]:这类问题的关键是找对配套的两类物体的数量关系。现有190张铁皮,每张铁皮可做8个盒身或做22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整盒子,那么用多少张铁皮制盒身,多少张铁皮制盒底,可以正好制成一批完整的盒子?当堂训练小结:这节课你有什么收获?作业:练习册57页思维延伸58页综合拓展
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