高中物理会考复习.ppt

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1、高中物理会考复习演示实验及课本图示会考复习要求：1、熟悉每幅课本图示2、理解图示所代表的含义；3、正确判断图示的性质会考复习（第一册P4）物体放在台秤上，台种的示数是15N（如图所示），如果物体和台秤一起做自由落体运动．此时台秤的示数是N0题1、会考复习(第一册P21)如图所示,三位旅行者从北京到上海,甲乘火车直达,乙乘飞机直达,丙先乘汽车到天津，再换乘轮船到上海，这三位旅行者中()（A）甲的路程最小;(B）丙的位移最大(C〕三者位移相同（D）三者路程相同。C题2、会考复习（第一册P36）如图所示的演示实验证明了：（）

2、（A）重力加速度的大小是9.8m／s2；（B）自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动；（C）没有空气时，物体下落的快慢与物体的重量无关；（D）自由落体运动下落的位移踉时间成正比；C题3、会考复习题4、（第一册P38）从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间，图中两位同学合作，用刻度尺测自己的反应时间：如图（1），甲捏住尺顶端，乙在尺的下部作握尺的准备（但不与尺接触），当看到甲放开手时，乙立即握住尺，若乙作握尺准备时，手指位置如图（2）、而握住尺的位置如图（3）．由此测得乙同学的反应时间约：（A）2.0S；（B）0

3、.20S；（C）0.10S；（D）0.04S；（B）会考复习题5、(第一册P47)如图所示的是一辆行驶着的汽车,由图可判断,这辆汽车的运动情况可能是（A）正在向前加速运动；（B）正在向前匀速运动；（C）正在向前减速运动；（D）正在向后匀速运动；(C)会考复习题6、（第一册P49）歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，如图所示，这样做主要是为了：（A）减小受到的重力，使运动状态稳定（B）减小受到的重力，使飞机能飞得更高（C）减小质量，使飞机能飞得更快（D）减小质量．使飞机的运动状态更易于改变（D）会考复习题7、(第一册P7

4、7)如图所示，平衡在钢丝上的杂技演员连同平衡杆总重力为G，则钢丝对演员的支持力总重力G（选填”＞”“=”或“<”）=会考复习题8、（第一册P98）如图所示的是一种娱乐设施“魔盘”，画的是魔盘旋转转速较大时盘中人的情景，甲、乙、丙三位问学看了图后发生争论，甲说：“图画错了，作圆周运动的物体受到向心力的作用，魔盘的人应该向中心靠拢”．乙说：“图画得对，因为旋转的魔盘给人离心力，所以人向盘边缘靠拢”．丙说：“图画得对，当盘对人的静摩擦力不能满足人做圆周运动的向心力时，人会逐日渐远离圆心”．该三位同学的说法应是：甲正确（B）乙

5、正确（C）丙正确（D）无法判断（C）会考复习题9、(第一册P106)下列图所示的实验中，卡文迪许比较准确地测出引力常量的是哪一个？（B）会考复习题10、(第一册P133)把质量为3kg的石块从19.2m高的山崖上的A点，以与水平方向成300角向斜上方抛出，如图所示，抛出的初速度VA=4m／s．求石块落到地面上B点时的速度大小为（不计阻力，取g=10m／s2）．20m/s会考复习题11、(第一册P133)如图所示，在设计某些电车车站时，站台往往建得高一些，这是为了有效地提高能量利用率．设站台高h=1.6m，进站的电车到达

6、玻的下端A点时速度为25.2km/H，此后即关闭电动机的电源．由于车站的这种小坡度设计，电车进站时所具有的机械能中有百分之几的能量可供出站时利用？（a）100％；（B）80％；（C）64％；（D）36％。（C）会考复习题12、(第一册P135)如图所示表示撑杆跳运动三个阶段:助跑、撑杆起跳、越横赶，其中发生了弹性势能与重力势能转化的阶段是：A、只有助跑阶段B、只有撑杆起跑阶段；C、只有越横杆阶段；D、撑杆起跳阶段与越横杆阶段；（D）会考复习题13、（第二册P72）下列四个图所显示的现象中，能说明分子作无规则运动的是（C

7、）会考复习题14、(第二册P38)如图所示,A、B、C、D、E五个相同的小球挂在一根张紧的水平绳上，LB=LE，其余绳长不相等，当B球摆动时，其余各球也随着摆起来，A、C、D、E球中，振幅最大的是（A）A球；（B）C球；（C）D球；（D）E球；（D）会考复习（第二册P39）图描述的是，1831年一列骑兵通过英国曼彻斯特附近的一座桥时。由于马蹄运动节奏比较一致而使桥断裂的情形，这是由于队伍过桥时发生了现象而造成的．共振题15、会考复习题16、（第二册P47）如图所示，由组学生做游戏来模拟波的传播，该游戏模拟的是（选填“横

8、波”或“纵波”）的传播，因为学生下蹲与起立时身体的运动方向与模拟波的传播方向（选填“平行”或“垂直”）横波垂直会考复习题17、（第二册P118）如图所示，把一个带正电的物体放在M处，把另一个带正电的绝缘小球系在丝线上，并先后挂在Pl、P2、P3等位置，观察小球在不同位置时丝线偏离竖直方向的角度，可以得出离物体M越远，小球受到的作用