高中物理会考概念复习

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1、4高中物理会考基本概念一、力1、力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。2、力是矢量。大小、方向、作用点是力的三要素。单位：牛顿（N）★★3、力的分类:①按性质分：重力、弹力、摩擦力、万有引力、分子力、电磁力、核力等。②按作用效果分：压力、支持力、动力、阻力等。★★矢量：力（所有）、位移、速度、加速度、电场强度（E），磁场强度（B）二、重力：1、大小：Ｇ＝mg；通常g=10m/s2方向：竖直向下2、物体的重心：质量分布均匀形状规则的物体，重心在其几何中心；重心可以在物体上，也可以在物体外。三、弹力

2、：1、直接接触的物体间由于发生弹性形变而产生的力。（条件）2、弹力的方向：与形变方向相反，与支持面垂直。3、弹簧弹力的大小：f=kx（x为伸长量或压缩量；k为劲度系数）四、摩擦力相互接触且挤压的物体间发生相对运动或相对运动趋势时，在接触面处产生的阻碍物体相对运动或相对运动趋势的力。（有摩擦力必定有弹力）★★最大静摩擦力Fm大小：在0

3、的合成与分解：都遵守平行四边形定则。★★⑴两个共点力的合力：

4、Ｆ1-Ｆ2

5、≤Ｆ≤Ｆ1＋Ｆ2★★⑵两个力的合力随夹角θ的增大而减小（0°～180°）平衡状态：物体做匀速直线运动或保持静止状态。即：★★F合=0质点：用来代替物体有质量的点.-----理想模型看成质点的条件是：物体的形状和大小对所研究问题影响可以忽略不计加速度（矢量）1、错误说法：速度大，加速度大；速度变化量△v大，加速度就大。2、a与v方向相同，质点作加速运动，a>0；a与v方向相反，质点作减速运动，a<0。匀变速直线运动：加速度a不变五、牛

6、顿运动定律★★历史上关于力和运动的不同认识：亚里士多德的错误观点：力是维持物体运动的原因伽利略：力是改变物体运动状态的原因（力是产生加速度的原因）牛顿：一切物体总保持静止或匀速直线运动状态，直到外力迫使它改变这种状态为止。惯性：（即一切物体都有惯性）；质量是惯性大小的唯一量度。运动状态改变的含义：物体的速度发生变化{速度的大小或（和）方向发生改变}作用力与反作用力平衡力作用物体两个一个力的性质同种性质不一定具有同种性质作用时间具有同时性不一定具有同时性求合力不能求合力能求合力（能抵消）★★作用力和反作用力

7、以及平衡力4六、基本物理量基本量单位长度米质量千克时间秒电流安培热力学温度开尔文物质的量摩尔发光强度坎德拉七、圆周运动线速度：，方向在圆周该点的切线方向上。角速度：，rad/s关系：八、开普勒三定律：第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。第三定律：即（K是个常数，由中心体的质量决定）九、万有引力定律：宇宙速度：第一宇宙速度7.9km/s；第二宇宙速度11.2km/s；第三宇宙速度16.7km/s。★★十、功能关系:做功的过程是能量转化的过程，功是能的转化的量度。机械

8、能=动能+势能（重力势能和弹性势能）动能：重力势能：Ep=mgh★★重力做功与重力势能的关系（重力做功与路径无关）能量单位：焦耳，J十一、机械能守恒定律内容：在只有重力做功的情形下，物体的动能和重力势能发生相互转化，但机械能的总量保持不变。表达式，条件：“只有重力做功”不等于“只受重力作用”。在该过程中，物体可以受其它力的作用，只要这些力不做功，或所做功的代数和为零，就可以认为是“只有重力做功”。十二、电场电荷守恒定律1、电荷的种类：正电荷负电荷2、摩擦起电的实质：电子的得失3、电荷量的单位：库仑，C元电

9、荷：e＝1.6×10-19C4、电荷守恒定律：电荷既不能创造．也不能消灭，它们只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分电场是电荷周围客观存在的物质（此式适用于任何电场）E仅决定于电场本身的性质与检验电荷以及它电场力均无关电场线1、为了直观形象地描述电场,而引入的假想曲线，不是真实存在的；2、曲线上各点的切线方向表示该点的场强方向；3、电场线从正电荷或“无穷远处”出发到终止于负电荷（或无穷远处）。4、电场线越密的地方，场强越大；电场线越稀的地方，场强越小。5、电场中的任意两条电场线都

10、不相交（或相切）6、电场线不是带电粒子在电场中的运动轨迹4电势差电荷q从A点移动到B点时，电场力做功W则电势差：单位：伏[特]，符号V，1V=1J/C）电势：沿着电场线的方向，电势逐渐降低电容器电容⑴电容是表征电容器容纳电荷本领大小的物理量。⑵电容的定义式C=Q/U（C=ΔQ/ΔU）电容C大小与Q，U无关，只由电容器本身的性质决定⑶单位：法F（μF、pF）4、平行板电容器十三、电流电流：电荷的定向移动形成电流条件：保持导体两端