新来的王老师.doc

《新来的王老师.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《新来的王老师》作业设计贵港市港北区大圩镇东塘小学甘雪燕—、小小书法家(看拼音，写字、词)。nǎoxīnchóngchà()火()鲜()复()生màijǔchéngchāi()着()手()人()开二、我当小医生(找出句中的错别字，并改正)。1(放学后王老师送给蔡林一份“差生当案”。()2(蔡林折开王老师送给他的信封。()3(蔡林成认自己是“差生”。()三、写出近义词接替()轻快()恼火()新鲜(）四、小猴学样(照样子，写词语)。工工整整(AABB式)齐刷刷(ABB式)前仰后合(含有反义词的成语)提示:根据要求自己写出相应的词语。五、句了加工厂(按

2、要求改写句子)。1大家都认为蔡林是差生。蔡林自己也承认自己是差生。(用关联词将两句合并为一句)2我是差生，难道会有人提问我吗?改为陈述句:_3《匆匆》的作者是朱自清写的。(修改病句)六、有一类成语由两段构成，大多是脍炙人口的诗句。聪明的你，请把下列成语补充完整。1(吃一堑，_____________________。2(一夫当关，___________________。3(十年树木，___________________。4(少壮不努力，_________________。5(道高一尺，___________________。6(路遥知马力，__

3、_______________。七.熟读课文，想一想:(1)王老师提问蔡林时，为什么全班哄堂大笑,这种现象正常吗,________________________________________________________________________________(2)你从“差生档案”里了解到了什么,________________________________________________________________________________(3)王老师为什么给蔡林“差生档案”,你认为王老师是一位怎样的老师,______

4、________________________________________________________________________