车削基本知识1.pdf

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1、国家中等职业教育改革发展示范学校大竹县职业中学机械加工技术专业《车工工艺与技能训练》教学设计授课时间：2014-2015学年度上期适用班级：2017级机械2班授课教师：龚达微大竹县职业中学理论教学教案机械加工技术专业课程车工工艺与技能训练教授教师龚达微课题绪论课型理论授课日期授课时数教学内容绪论1、了解机械加工的基本概念、种类。教学目标2、明确《车工工艺与技能训练》的研究范畴。3、学完本课程应达到的目标要求。教学重点车床、车工的定义教学难点本课程的目标要求一、组织学生。二、导入新课。由现代工业的发展，机械加工

2、在现代工业中具有重要的地位和作用而导入。三、学习新课。（一）、车工在机械加工中的地位和作用车削加工是指在车床上应用刀具与工件作相对切削运动，用以改变毛坯的尺寸和形状等，使之成为零件的加工过程。车工在切削加工中是最常用的一种加工方法。教（二）、车削加工的基本概念：学车削就是指车床应用刀具与工件相对切削运动改变毛坯的尺寸形状。使它变成我们所需要的零件。车削能使零件得到各种不同形状，零件离不开车削，固此车削在工过厂里显得非常重要了。1）、车削加工：程在车床上，利用工件的旋转运动和车刀的直线（或曲线）运动来改变毛坯的

3、尺寸，设形状，使之成为合格工件的一种金属切削方法。如带有回转体的工件：轴、套、筒、轮、齿等。车削加工是金属切削的等一道工序，在切削加工中占有很重要的地位。计2）、车床：用于车削加工的一种机床。3）、车工：操纵车床，进行工件旋转表面车削加工的人员。（三）、车削加工的范围：在车床上所使用的刀具主要是车刀，还有钻头、铰刀、丝锥和滚花刀等。车床主要用来加工各种回转表面，如：内、外圆柱面；内、外圆锥面；端面；内、外沟槽；内、外螺纹；内、外成形表面；丝杆、钻孔、扩孔、铰孔、镗孔、攻丝、套丝、滚花等。-1-（四）、车床加工

4、精度及表面粗糙度车削加工的尺寸精度较宽，一般可达IT12～IT7，精车时可达IT6～IT5。表面粗糙度Ra（轮廓算术平均高度）数值的范围一般是6.3～0.8。（五）、学完本课程后应达到的目标要求：教1、仔细研究和详细了解各种车床的零件，机构和它们之间的相互关系。2、正确使用车床的附件以及工具，刀具和量具，熟悉它们的构造和保养。学3、熟悉图纸和工艺。并能按图纸和工艺的要求加工零件。4、掌握有关车削工件的计算。过5、了解常用金属材料性能及热处理知识。程6、正确组识自己的工件位置（工件堆放，粗精分开放……遵守纪律）

5、7、懂得如何节约原材料和提高劳动生产率。保证产品质量，降低成本。设四、小结所学内容。计五、布置作业。（一）、车工在机械加工中的地位和作用板1）、车削加工（二）、车削加工的基本概念：2）、车床书3）、车工设（三）、车削加工的范围计（四）、车床加工精度及表面粗糙度（五）、本课程所所涉及到的相关知识1、什么叫车削加工？作2、车削加工的范围有哪些？业教学反思-2-大竹县职业中学理论教学教案机械加工技术专业课程车工工艺与技能训练教授教师龚达微课题机床型号课型理论授课日期授课时数教学内容机床型号1、了解机床型号的含义。教

6、学目标2、掌握机床型号的组成。3、正确识别机床的型号。教学重点机床型号的组成教学难点机床型号的含义一、组织学生。二、复习旧知识。问：车削加工的范围有哪些？明确：内、外圆柱面；内、外圆锥面；端面；内、外沟槽；内、外螺纹；内、外成形表面；丝杆、钻孔、扩孔、铰孔、镗孔、攻丝、套丝、滚花等。三、学习新课。教首先由机床型号C6140A的含义导入新课。学C6140A：其中C——表示车床(类代号)。过61——表示卧式车床(组、系代号).40——表示车床上加工最大回转直径的1/10(主参数)程A——表示此车床的结构经过第一次

7、改选(改进顺序号）.设（一）类代号用大写的汉语拼音字母表示，如车床用“C”表示，钻床用“Z”表示。类代号计放在机床型号的首位。（二）特性代号机床的特性代号用大写的汉语拼音字母表示，位于类代号之后。（1）通用特性代号当某类机床除有普通型外，还有某种通用特性时，则在类代号之后加通用特性代号予以区分。-3-2）结构特性代号对主参数相同，而结构、性能不同的机床，在型号中加结构特性代号予以区分。（三）、组、系代号机床的组用一位阿拉伯数字表示，位于类代号或特性代号之后。机床的也是用一教位阿拉伯数字表示，位于组代号之后。学

8、（四）主参数机床的主参数用折算值表示，位于组、系代号之后。过（五）重大改进序号程机床重大改进序号用汉语拼音字母表示，位于主参数之后。如：CA6410A。设四、小结所学内容。五、布置作业。计类代号板通用特性代号书特性代号机床型号结构特性代号设组、系代号主参数计重大改进序号1、指出机床CQ6140中字母与数字的含义。作2、举例说明机床的主参数是怎样表示的？业教学反思-4-大竹县职业中学理论教学教案机械加