提高教风水平教师座谈会《会议记录》.doc

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1、......石家庄××职业学院教师座谈会记录表系（部）：财务会计系时间：2012年12月4日16:00～17:00地点：教2楼会议室主持人：财主任助理×××记录人：专职教师×××参加人员：各位专职教师会议主题：提高教师“教风”水平，促进人才培养模式改革会议记录：.专业word可编辑.......主持人：作为肩负着教书育人、引领社会发展重任的高职院校，建设一支具有良好师德教风的教师队伍，是人才培养模式改革的基本要求，也是培养青年学生健康成长成才的重要保证。下面请各位老师畅所欲言，谈谈对加强教师教风建设的认识。财务会计系×××：人才培养模式改革非常重要。教育部十分重

2、视师德教风建设工作的开展。教育部出台了《关于进一步加强和改进师德建设的意见》，对新时期加强师德建设的意义、任务和措施等做出了具体的要求。目前，高职院校师德教风建设中存在的问题包括教书与育人发展不平衡、教师责任感下降、教师奉献精神欠缺等。这些问题的成因包括社会风气的负面影响、教师自身素质有待提高、教育体制的不完善等。面对新的形势和任务，针对目前师德教风现状中存在的这些不容乐观的问题，高职院校必须采取一些切实可行的措施加强师德教风建设，对教师进行引导教育，努力提高师德教风水平。第一，深入推进理论宣传工作，营造师德教风建设的良好氛围。充分利用网络办公系统、院报、广播等

3、多种途径，通过定期召开例会集中学习和交流讨论等多种有效方式，大力宣传有关文件精神和典型模范事迹。第二，加强对教师师德教风的培养。时代在进步，科学技术在飞速发展，高职院校应注重加强对教师职业道德素质的培养，将师德教风建设与教育教学改革相结合，将创新性和合理性的教育理念付诸于教学实践。第三，完善考评师德教风制度。高职院校应制定明确的教师职业道德规范，让教师了解自己的职责和义务，树立科学的人生.专业word可编辑.......观和价值观，把自律和他律结合起来，把激励和约束结合起来。工商管理系×××：下面我主要谈谈加强教风建设的几项措施。一是强化制度。学院下发了多项有关

4、教学的制度，这些制度在以往的教学过程中，对提高教学质量发挥了很好的作用。全院各单位要认真贯彻执行这些制度，以此来保证和推动教风建设的顺利进行。二是建立激励和约束机制。通过实施名师工程，搭建教风建设的载体，通过选拔、培养、提高、引进等措施加快造就一支适应新型城市学院需要，具有优良教风和较高素质的师资队伍；实行优良教风奖励机制和学教互评机制，通过表彰先进和信息反馈来激励和约束；坚持开展名师示范课教学活动。我们要发扬和创新优良教风，推动师资队伍的建设，打好申本工作主动仗，向实现建设新型城市学院的宏伟目标迈进。工程系×××：教学质量是高校的生命线。在影响一所高校教学质量

5、的诸多因素中，教师的教风和学生的学风无疑是最关键、最重要的因素，也是最活跃的因素。下面我主要谈谈自己对加强教风建设的几点认识。第一，教风建设直接影响学生的世界观、人生观和价值观。教师是教学活动的主导，每时每刻都影响着学生。第二，教风建设直接关系学院的教育教学质量。教风直接表现为教师的职业精神、教学态度，影响备课、上课、实验、作业、辅导、设计、考试等教学环节的全过程，是影响教学质量高低的关键因素。加强教风建设的重要措施有：提高教师的职业道德水平、努力提高教师的业务素质、牢固树立教师关爱学生的理念、建立有效的教学激励机制、坚持听课、评课制度、建立青年教师教学能力培养

6、与提高的激励机制。.专业word可编辑.......公共教学处×××：任课教师作为课堂教学的第一责任人，应把课堂管理、引导学生树立良好学风作为必须履行的职责之一，教育学生明确学习目的，端正学习态度，遵守课堂纪律，认真完成学习任务。教师在授课时要做到精神饱满、教态亲切、语言清晰、板书规范，考勤记录完整，管理措施恰当，课堂秩序良好。杜绝在教学过程中出现的与教学无关的行为。教师在教学过程中应经常了解学生的学习状况，加强与学生的交流与沟通，定期开展辅导答疑工作。答疑解难要做到细致热情、一视同仁。严明考试纪律，塑造良好考风。教师要引导学生全面掌握教学内容，监考时坚守岗位，

7、认真巡视考场，填写考场记录。发现学生违纪行为，立即果断处理。建设系×××：提高教师的教风水平，我认为要做到以下两点。首先要建立有效的教学激励机制。坚持院系领导与教师听课、评课制度，建立青年教师教学能力培养与提高的激励机制。开展优秀教师教学示范活动与课堂教学观摩活动。实施院级精品课程与重点课程建设计划，通过帮助和扶持，带动其他课程建设。要把优胜劣汰的激励机制引入教学工作，进行教风建设考核评比，每学年结束时，表彰奖励在教学工作第一线做出突出贡献的教师，考评结果与学年度评优挂钩，激发教师努力从教的积极性。与此同时，对于教学效果不好，学生反映强烈的教师，要及时给予批评、

8、帮助和指导，当年考核不能