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时间:2019-10-19
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1、3.3几何概型【学习目标】1.了解几何概型的概念及基本特点;2.熟练掌握几何概型中概率的计算公式;3.会进行简单的几何概率计算;4.能运用模拟的方法估计概率,掌握模拟估计面积的思想.【要点梳理】要点一:几何概型1.几何概型的概念:对于一个随机试验,我们将每个基本事件理解为从某个特定的几何区域内随机地取一点,该区域中每一点被取到的机会都一样;而一个随机事件的发生则理解为恰好取到上述区域内的某个指定区域中的点•这里的区域可以是线段,平面图形,立体图形等•用这种方法处理随机试验,称为几何概型.2.几何概型的基本特点:(1)试验中所有可能出现的结果(基本事件
2、)有无限多个;(2)每个基本事件出现的可能性相等.3.几何概型的概率:一般地,在几何区域D中随机地取一点,记事件”该点落在其内部一个区域d内“为事件A,则事件A发生的概率P(A)=〃的测度研勺测度说明:(1)0的测度不为0;(2)其中“测度的意义依D确定,当D分别是线段,平面图形,立体图形时,相应的“测度“分别是长度,面积和体积.(3)区域为“开区域";(4)区域D内随机取点是指:该点落在区域内任何一处都是等可能的,落在任何部分的可能性大小只与该部分的测度成正比而与其形状位置无关.要点诠释:几种常见的几何概型(1)设线段/是线段L的一部分,向线段L上
3、任投一点,若落在线段/上的点数与线段/的长度成正比,而与线段/在线段L上的相对位置无关,则点落在线段/上的概率为:P"的长度/L的长度(2)设平面区域g是平面区域G的一部分,向区域G上任投一点,若落在区域g上的点数与区域£的面积成正比,而与区域g在区域G上的相对位置无关,则点落在区域g上概率为:P=g的面积/G的面积(3)设空间区域上v是空间区域V的一部分,向区域V上任投一点,若落在区域v上的点数与区域v的体积成正比,而与区域v在区域V上的相对位置无关,则点落在区域v上的概率为:P=v的体积/V的体积要点二:均匀随机数的产生1.随机数的概念随机数是在
4、一定范围内随机产生的数,并且得到这个范围内任何一个数的机会是均等的.它可以帮助我们模拟随机试验,特别是一些成本高、时间长的试验,用随机模拟的方法可以起到降低成本,缩短时间的作用.2.随机数的产生方法(1)实例法.包括掷骰子、掷硬币、抽签、转盘等.(2)计算器模拟法.现在大部分计算器的RAND函数都能产生0〜1之间的均匀随机数.(3)计算机软件法.几乎所有的高级编程语言都有随机函数,借用随机函数可以产生一定范围的随机数.要点诠释:1.在区间[a,b]上的均匀随机数与整数值随机数的共同点都是等可能取值,不同点是均匀随机数可以取区间内的任意一个实数,整数值
5、随机数只取区间内的整数.2.利用几何概型的概率公式,结合随机模拟试验,可以解决求概率、面积、参数值等一系列问题,体现了数学知识的应用价值.3.用随机模拟试验不规则图形的面积的基本思想是:构造一个包含这个图形的规则图形作为参照,通过计算机产生某区间内的均匀随机数,再利用两个图形的面积之比近似等于分别落在这两个图形区域内的均匀随机点的个数之比来解决.4.利用计算机和线性变换Y-X*(b-a)+a,可以产生任意区间[a,b]上的均匀随机数.【典型例题】类型一:与长度有关的几何概型问题例1.取1根长为3m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得的两段长都不小于
6、lm的概率有多大?【思路点拨】从每一个位置剪断绳子,都是一个基本事件,剪断位置可以是长度为3in的绳子上的任意一点,基本事件有有限多个,而且每一个基本事件的发生都是等可能的,因此事件的发生的概率只与剪断位置所处的绳子的长度有关,符合几何概型的条件。【答案】-3【解析】如图所示,AB=3m,AC=BD=1m,设事件M={剪得的两段绳长都不小于Im},则事件M发生时,剪断位置应位于线段CD上.・・・P(M)=丄,即剪得的两段长都不小于lm的概率为丄.33【总结升华】我们将这个基本事件理解为从某个特定的几何区域上随机地取一点,该;——左一吉——区域中的每一
7、点被取得的机会都一样,一个随机事件的发生可理解为恰好取到上述区域内某个指定区域中的点,这样的概率模型就可以用几何概型来求解.举一反三:【变式1】一个实验是这样做的,将一条5米长的绳子随机地切断成两条,事件T表示所切两段绳子都不短于1米的事件,考虑事件T发生的概率.3【答案】-5【解析】若把距离绳AB首尾两端1米的点记作M、N,则显然事件T所对应的基本事件所对应的点在线段MN上.用线段MN的长除以线段AB的长表示事件T的概率.3所以P(T)=-.【变式2】在面积为S的AABC的边AB上任取一点P,则APBC的面积大于巴的概率为().41132A.—B.
8、—C.—D.—4243【答案】CV类型二:与面积有关的几何概型问题A/T例2.如图,在直角坐标系内,射线OT
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