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《 2018年中考物理总复习（人教版） 教材知识梳理-8 运动和力（附答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第8课时 运动和力知能优化训练中考回顾1.(2017·山东泰安中考)右图是手用力F把一木块静止压在墙面上的示意图,以下是对其受力分析①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力 ②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力 ③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力 ④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力 上述表述中正确的是( )A.只有②正确B.只有④正确C.只有③④正确D.只有①③正确答案:D2.(2017·四川成都中考)北京和张家口将联合举办2022年冬奥会。冰壶是其比赛项目之一。如图所示,一名队员将冰壶掷出后,另外两名队员用冰
2、刷刷冰面,目的是 冰壶与冰面之间的摩擦, 冰壶滑行的距离。(两空均选填“增大”或“减小”) 答案:减小 增大3.(2017·内蒙古呼和浩特中考)在探究运动和力关系的实验中,将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,如图所示。第一次水平木板上铺有毛巾,第二次铺有棉布,第三次小车直接在水平木板上滑下。小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在木板上的不同位置。(1)小车在三个不同的水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越 (选填“远”或“近”),这表明小车受到的摩擦力越 (选填“小”或“大”)。 (2)对上问实验分析后可以推测:如果小
3、车在水平面受到的阻力为零,小车将保持 运动状态不变。 答案:(1)远 小 (2)匀速直线4.(2017·天津中考)小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,提出了如下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面积有关。为了验证猜想,小明准备了如下器材:弹簧测力计、长木板、长方体木块和砝码。他利用上述器材进行了如下实验:①将木块平放在长木板上组装成图甲所示的装置。匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。甲②在木块上加放砝码,如图乙所示。匀速拉动长木板,记下弹簧测力计的示数。乙
4、完成下列任务:(1)在图丙中画出长木板被匀速拉动时(木块相对桌面静止),长木板在水平方向上的受力示意图。丙(2)通过实验步骤①②可验证猜想 。 (3)要完成对“猜想三”的验证,需在实验步骤①的基础上进一步实验,请你写出下一步的实验方案。答案:(1)如图所示(2)一(3)将实验①中的木块侧放,拉动长木板,记录下弹簧测力计的示数,并与实验①中的示数进行比较。模拟预测1.下列事例中,属于减弱惯性带来的不利影响的是( )A.撞击锤柄下端,可以使锤头紧套在锤柄上B.小型客车驾驶员和前排乘客必须使用安全带C.通过拍打窗帘清除它上面的浮灰D.标枪运动员为取得好成绩,掷标枪前需
5、要助跑答案:B解析:锤头松动时,撞击锤柄是利用惯性使锤头套紧,故A不符合题意;驾驶员系安全带是为了防止由于惯性而被撞伤,属于防止惯性的不利影响,故B符合题意;拍打窗帘时,灰尘由于惯性作用保持原来的静止状态,从而脱离窗帘,是利用惯性,故C不符合题意;标枪运动员掷标枪前助跑,是利用惯性取得更好的成绩,故D不符合题意。2.对牛顿第一定律的理解,下列说法不正确的是( )A.一切物体都具有惯性B.物体不受力的作用时,也能运动C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用答案:C解析:惯性是物体的属性,不管固体、液体还是气体,不管运动还是静止,
6、也不管物体的运动状态是否改变,一切物体都具有惯性,选项A说法正确;根据牛顿第一定律,物体在不受力时将保持静止或做匀速直线运动,所以不受力的物体也能运动,选项B说法正确;当物体受到平衡力时会处于静止状态或做匀速直线运动,物体的运动状态没有改变,选项C说法错误;力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态发生改变,一定是受到力的作用,选项D说法正确。3.如图所示,秋千荡到最低点时,如果受到的力全部消失,下列运动方向正确的是( )答案:B解析:当秋千运动到最低点时,人和秋千在这一瞬间是向右运动的,所以若此时外力全部消失,根据牛顿第一定律,人和秋千都会保持此时的状态不再改变,向右
7、做匀速直线运动,故只有图B正确。4.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力( )A.大小是否相等B.方向是否相反C.是否作用在同一物体上D.是否作用在同一直线上答案:D解析:两个力是平衡力的条件是“作用在同一个物体上、大小相等、方向相反、作用在同一条直线上”,将纸片扭转后,两个力不在一条直线上,使纸片发生转动,不能保持静止,这是研究两个力是否作用在同一条直线上,故选项D正确。5.下图中,物体所受的两个力彼此平衡的是( )答案:C解析:二力平衡的条件是作用在一个物体上、大小相等、方向相反、作用
