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《甘肃省临夏中学2018-2019学年高二地理上学期第一次月考试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、甘肃省临夏中学2018-2019学年高二地理上学期第一次月考试题本试卷满分100分,答题时间90分钟。一、选择题(32题×1.5分/题=48分)区域是客观存在的,具有一定的范围和界线,有的界线明确,有的具有一定的过渡性或模糊性,如图所示。据此完成1-2题。1.图示区域的客观性主要表现在( )A.区域是人们按照一定的指标和方法划分出来的B.地理差异是划分的基础,是地球表面的空间单位C.人们划分的目的不同D.因研究的需要,区域是发展变化的2.与图示区域A的边界类型相同的是( )①行政区②政治文化区③热量带④干
2、湿区⑤三江平原⑥山东省和青岛市A.①②③B.③④⑤C.①②⑥D.④⑤⑥3.下列区域按综合指标划分的自然区域是()A.热量带B.干湿区C.文化区D.我国三大自然区下图地形剖面示意图是沿左图剖面线绘制而成,读图完成4-5题。4.右图所示剖面两侧大致上是我国的( )A.半湿润区和半干旱区B.人口稠密区和人口稀疏区C.第二级阶梯和第三级阶梯D.季风区和非季风区5.下列关于甲、乙、丙三地的叙述正确的是( )A.甲地形区为横断山区B.乙地形区年太阳辐射量最大C.乙地冬季气温高于同纬度其他地区D.丙为二、三级阶梯的分
3、界线6.某自然灾害监测站将其灾害预报信息及时传递到各个国家和地区的最佳途径是()A.地理信息系统B.遥感技术C.全球定位系统D.雷达技术下图示意为某专题研究建立的地理信息系统(GIS)图层。据此完成7~10题。7.该专题研究可能是( )A.商业分布和规划B.工业分布与交通的关系C.土地利用分类和评价D.学校布局8.若利用该地理信息系统进行深埋垃圾场选址,在下列图层中应增加( )①大气污染 ②区域规划 ③造纸厂、印刷厂分布 ④水文地质A.①②B.②④C.①③D.②③9.地理信息系统技术的简要程序是()A.
4、信息源→数据处理→数据库→空间分析→表达B.信息源→空间分析→数据处理→数据库→表达C.信息源→空间分析→数据库→数据处理→表达D.信息源→数据库→数据处理→空间分析→表达10.下列说法中,不正确的是()A.RS技术是人眼的延伸B.GIS可解决人们难以解决的问题C.GPS可以通过两颗卫星实现其功能D.地理信息技术为构建数字地球奠定了基础11.甘肃省民勤县(如图)地处河西走廊东北部,石羊河流经民勤盆地。建国以来其上游地区修建了许多水库,几乎拦截了全部河水。随着人口增长、耕地扩大,民勤县地表水骤减,地下水位急
5、剧下降,导致胡杨、沙林等植被大面积死亡。肆虐的风沙,荒废的田园,让民勤人深刻地意识到,“决不能富一阵子,后悔一辈子”。民勤县出现的主要环境问题( )①水资源短缺 ②土地荒漠化 ③旱涝灾害 ④水土流失A.①③B.①②C.①④D.②③下图为沿某条经线的我国局部地形剖面示意图,回答12-14题。 12.秦岭是我国重要的地理分界线,下列叙述正确的是( )A.是长江水系与淮河水系的分界线B.为农耕区和畜牧区的分界线C.为400毫米年等降水量线经过的地区D.是亚热带季风气候区和温带季风气候区的分界线13
6、.图中①②③④地形区的地貌特点,描述正确的是( )A.①处冰川广布,雪山连绵B.②处千沟万壑,地表破碎C.③处远看是山,近看成川D.④处喀斯特地貌广布,地形崎岖14.图中①②③④地形区发展农业条件及面临的问题,叙述正确的( )A.①处水土流失严重,陡坡应退耕还林还草B.②处地势平坦,红壤广布,土层贫瘠C.③处灌溉水源充足,夏季常受台风侵袭D.④处土壤盐碱化严重,多中低产田梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图1是四种不同类型梯田的剖面示意图,图2是某地等高线地形图。读图,回答第15题:15.在黄土高原缓
7、坡上修筑反坡梯田的优点是( )A.保水保土效果更好B.修筑难度小C.利于机械化耕作D.便于灌溉施肥某山区为了改造低产的山坡地,先是增施肥料,但农作物增产效果微弱。后将山坡地改造成水平梯田增产效果显著。据此回答16题:16.增施肥料效果微弱的最主要原因是该地( ) A.土层薄B.降水变率大C.坡度大D.植被覆盖率低下图为世界六大洲林地、耕地和草地等三种农业用地占本洲土地总面积的比重。读图,回答17~18题。17.图例中①②③代表的土地类型依次是( )A.林地、耕地、草
8、地B.耕地、林地、草地C.耕地、草地、林地D.草地、耕地、林地18.在南美洲③所示的农业用地比重最大,主要自然原因是( )A.地势平坦开阔B.山地面积广大C.河流少水量小D.气候温暖湿润下图示意我国某山区2010~2014年不同土地利用类型径流量的变化。读图,完成19~20题。19.图中①②③表示的土地利用类型依次为( )A.撂荒地、耕地、林草地B.撂荒地、林草地、耕地C.林草地、撂荒地、耕地D.林草地、耕地、撂荒地20.