2019-2020年高一物理下学期期末考试试题(创新班)

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1、2019-2020年高一物理下学期期末考试试题(创新班)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.第1—7题为单选题,第8—10题为多选题,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错的或不答的得0分.)1.下面是某同学对电场中的一些概念及公式的理解,其中正确的是(  )A.根据电场强度的定义式E=可知,电场中某点的电场强度与试探电荷所带的电荷量成反比B.根据电容的定义式C=可知,电容器的电容与其所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比C.根据真空中点电荷的电场强度公式E=k可知,电场中某点的电场

2、强度与场源电荷所带电荷量无关D.根据电势差的定义式UAB=可知,带电荷量为1C的正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功为1J,则A、B两点间的电势差为UAB=-1V2.标有“8V6.4W”和“8V20W”字样的L1、L2两只灯泡连接在如图所示的电路中,C点接地.如果将电路中L1、L2两灯泡的位置互换,则()A.B点电势升高B.B点电势降低C.两灯都变亮D.L1灯变暗,L2灯变亮3.如图所示,R4是半导体材料制成的热敏电阻,电阻率随温度的升高而减小,这就是一个火警报警器的电路,电流表是安放在值班室的显示

3、器,电源两极之间接一个报警器,当R4所在处出现火情时,显示器的电流I和报警器两端的电压U的变化情况是(  )A.I变大,U变小B.I变大,U变大C.I变小,U变大D.I变小,U变小4.如图所示,一电荷量为+Q的点电荷甲固定在光滑绝缘的水平面上的O点,另一电荷量为+q、质量为m的点电荷乙从A点经C以v0=2m/s的初速度沿它们的连线向甲运动,到达B点时的速度为零,已知AC=CB,φA=3V,φB=5V,静电力常量为k,则()A.φC>4VB.φC=4VC.点电荷乙的比荷为1C/kgD.点电荷乙的比荷为2

4、C/kg5.如图所示,在A板附近有一电子由静止开始向B板运动,则关于电子到达B板时的速率,下列解释正确的是(  )A.两板间距越大,加速的时间就越长,则获得的速率越大B.两板间距越小,加速的时间就越长,则获得的速率不变C.两板间距越大,加速的时间就越长,则获得的速率不变D.两板间距越小,加速的时间越短,则获得的速率越小6.在如图所示的电路中,开关S闭合后,由于电阻元件发生短路或断路故障,电压表和电流表的读数都增大,则可能出现了下列哪种故障()A.R1短路B.R2短路C.R3短路D.R1断路7.图为测量

5、某电源电动势和内阻时得到的U-I图线.用此电源与三个阻值均为3Ω的电阻连接成电路,测得路端电压为4.8V.则该电路可能为(  )8.一不计重力的带电粒子q从A点射入一正点电荷Q的电场中,运动轨迹如图所示,则(  )A.粒子q带负电B.粒子q的加速度先变小后变大C.粒子q的电势能先变小后变大D.粒子q的动能一直变大9.如图所示的电路中,AB是两金属板构成的平行板电容器.先将电键K闭合,等电路稳定后再将K断开,然后将B板向下平移一小段距离,并且保持两板间的某点P与A板的距离不变.则下列说法正确的是(  )

6、A.电容器的电容变小B.电容器内部电场强度大小变大C.电容器内部电场强度大小不变D.P点电势升高10.如图所示,真空中两个相同的小球带有等量同种电荷,质量均为0.1g,分别用10cm长的绝缘细线悬挂于绝缘天花板的一点,当平衡时B球偏离竖直方向60°,A竖直悬挂且与绝缘墙接触(g取10m/s2).静电力常量K=9.0×109N.m2/C2.下列说法正确的是(  )A.小球的带电荷量为3.33×10-8CB.墙壁受到的压力为8.7×10-4NC.A球受到细线的拉力为1.0×10-3ND.B球受到的拉力为1

7、.5×10-3N二、填空题(本题共2小题,每空2分,共16分.)11.(8分)用伏安法测量一个定值电阻的电阻值,现有的器材规格如下:A.待测电阻Rx(大约100Ω)B.直流毫安表A1(量程0~10mA,内阻约100Ω)C.直流毫安表A2(量程0~40mA,内阻约40Ω)D.直流电压表V1(量程0~3V,内阻约5kΩ)E.直流电压表V2(量程0~15V,内阻约15kΩ)F.直流电源(输出电压4V,内阻不计)G.滑动变阻器R(阻值范围0~50Ω,允许最大电流1A)H.开关一个、导线若干(1)根据器材的规格

8、和实验要求,为使实验结果更加准确,直流毫安表应选________,直流电压表应选________.(2)在方框内画出实验电路图,要求电压和电流的变化范围尽可能大一些.(3)用铅笔按电路图将实物图连线.12.(8分)某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ.步骤如下:(1)用游标为20分度的卡尺测量其长度如图甲所示,由图可知其长度为________mm;(2)用螺旋测微器测量其直径如图乙所示,由图可知其直径为________mm;(3)在实验室,该同

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