2015-2016学年重庆市南开中学九年级(上)期末物理试卷

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1、2015-2016学年重庆市南开中学九年级（上）期末物理试卷　一、单顼选择题（每小题3分，共24分）1．（3分）下列数据中符合实际的是（　　）A．电热水壶的额定功率约为1000WB．教室里电风扇的正常工作电压是380VC．实验用小灯泡正常工作时的电流约为3AD．重庆主城冬天的平均气温约为零下25℃2．（3分）以下自然现象的形成过程中，会吸热的是（　　）A．冬季早上房屋上的霜B．初春，冰河解冻C．深夜时河边水面泛起雾D．寒冬树枝上形成雾凇3．（3分）如图所示，静止在条形磁铁周围的四个小磁针指向正确的是（　　）A．小磁针A、BB．小磁针B、CC．小磁针C、DD．

2、小磁针A、D4．（3分）以下关于安全用电的说法中，正确的是（　　）A．控制灯的开关要安装在零线上B．发现有人触电倒地应立即将其拉起来C．有金属外壳的用电器应使用三孔插座D．只要不接触高压设备就不会触电5．（3分）如图所示，与实物一致的电路图是（　　）A．B．C．D．第25页（共25页）6．（3分）以下有关电与磁的说法中，不正确的是（　　）A．磁感线是假设存在的有向非闭合曲线B．磁场虽看不见摸不着，但却是客观存在的C．通电导体周围的磁场方向与电流方向有关D．通电螺线管对通电直导线也可能有力的作用7．（3分）如图所示电路中，L1标有“3V6W”，L2上标有“6V

3、6W”，电源电压保持不变，选择不同阻值的定值电阻R0接入电路中，当S1闭合，S2无论接a还是b，都能使灯正常发光，则R0的阻可能是（　　）A．7.5ΩB．6ΩC．3ΩD．15Ω8．（3分）如图所示的电路中，滑动变阻器是用均匀的电阻线紧密缠绕而成，滑动变阻器的最大阻值刚好等于定值电阻R1的阻值，闭合开关并使滑片从最右端向左匀速移动至最左端．电压表V1的示数U1，电压表V2的示数U2，电流表示数I，滑片移动距离L，电流表指针偏转角度θ，滑片移动时间t等物理量间的关系如图所示，其中与实际不相符的是（　　）A．B．C．D．　二、填空题（每空1分，作图每图1分，共12

4、分）9．（2分）著名的　　实验，首次揭示了电流磁效应的存在；德国物理学家　　最先通过实验归纳出“一段导体中的电流，跟加在这段导体两端电压成正比，跟这段导体的电阻成反比”的定量关系．第25页（共25页）10．（2分）某出租车使用天然气作为燃料，在一段时间匀速行驶的过程中消耗了420g天然气，若这些天然气完全燃烧，可放出热量　　J．若该出租车在该时段内行驶里程为5.544km，受到的平均阻力为1000N，则该出租车的燃料利用率为　　．（天然气的热值为4.4×107J/kg）11．（2分）如图所示为小明家的电能表11月月初的表盘．（1）11月共耗电120kW•h，

5、11月月底对电能表的读数应为　　kW•h：（2）某电暖设备的铭牌上标示为“220V605W”，若将家里所有其他用电器均关闭，只留该用电器工作时，电能表转盘在3min内转了50转，则他家电路的实际电压为　　V．（不考虑温度对电阻的影响）12．（2分）如图所示，允许通过定值电阻器R0和变阻器R的最大电流均为1.0A，电流表选用的量程为0～0.6A，电压表选用的量程为0～3V，闭合开关，滑片在b端时电流表示数为0.1A，变阻器R的电功率为0.9W，移动滑片至某一位置时，电流表示数为0.25A，变阻器尺的功率为1.875W，则定值电阻器R0的阻值为　　Ω．滑片由b向

6、a滑动的过程中，在保证电路各元件安全的情况下，整个电路的电功率变化范围为　　W．13．（2分）阅读短文，回答文后问题．电饭煲省电小窍门第25页（共25页）现在市面上的电饭煲分为两种：一种是机械电饭煲，另外一种是电脑电饭煲．使用机械电饭煲时，电饭煲上盖一条毛巾，注意不要遮住出气孔，这样可以节能．当米汤沸腾后，将按键抬起利用电热盘的余热将米汤蒸干，再摁下按键，焖15分钟即可食用．电饭煲用完后，一定要拔下电源插头，不然电饭煲内温度下降到70度以下时，会自动通电，这样既费电又会缩短使用寿命．尽量选择功率大的电饭煲，因为煮同量的米饭，700瓦的电饭煲比500瓦的电饭煲

7、要省时间．电脑电饭煲一般功率较大，在800瓦左右，从而节能，但价格稍贵．（1）“盖条毛巾时，注意不要遮住出气孔”的原因是：　　；（2）“尽量选择功率大的电饭煲可以省电”的原因是：　　．14．（2分）请在甲图中补齐家庭电路的电路连线；在图乙中标出螺线管N极的位置．　三、实验题（15题5分，16题8分，17题9分，共22分）15．（5分）俊杰同学用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”．（1）加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，读数为　　℃；（2）根据实验数据，俊杰绘出了熔化图象丙，由图象可知，此固体是　　（选填“晶体”或“非晶体”），物体在熔化

8、过程中内能　　（选填“增大”、“减小”或“不变”），