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时间:2019-08-25
《幼儿园奥尔夫音乐教案 - 懒惰虫》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、天真幼儿园授课老师:陈老师教务指导:周导 2013—2014学年度第二学期幼儿园逐月计划 单 位:佛山市历下区天真幼儿园班 级:小(A)班教师姓名:陈老师所在学科:音乐科(第3教研组)二0一四年七月至二0一四年十二月备课老师:陈老师(QQ:867884752)幼儿教育网《帮帮宝》提供/5天真幼儿园授课老师:陈老师教务指导:周导主题一:【奥尔夫音乐教案】计划时间:3周第一周(2014年八月日——八月日) 上午备课格式: 星期二 8月日
2、 上午 一、 晨间活动:二、 早操活动: 三、 教育活动: 活动一:音乐领域《懒惰虫》学习目标:引导宝宝自己说出歌词,表现曲目,学习戏剧性创作与表演 节奏问好:宝宝好--(4拍、一拍一动) 律动:丰收之歌/闪烁小星 歌词:你是懒惰虫你是懒惰虫 你的一身都是痛 又是眼睛痛又是肚子痛 你的一身都是痛 材料准备:1、懒惰虫玩具 乐器准备:2、响板 操作过程: 1、请宝宝找一个自己喜欢的小红苹果坐下,小手放在膝盖上,背挺直,现在老师要向宝宝问好了,老师说‘‘手起’’时,请宝宝把小手
3、像老师一样端平,‘‘手起’’问好:宝宝好— 2、律动:丰收之歌。配乐之前做分解动作练习:洗脸、刷牙、漱口、大象、小猫、鸭子的手势动作 3、主课教师讲解故事,辅课教师和宝宝做相应表演 小明很懒,他的手说,我不和他做朋友,手就没了,脚也不和小明做朋友,小明的脚也没了。小明变成一条虫子,动一动就全身疼,大家都说他是懒惰虫。 4、串讲歌词: 老师把懒惰虫的故事配上了音乐,我们一起来听听吧!备课老师:陈老师(QQ:867884752)幼儿教育网《帮帮宝》提供/5天真幼儿园授课老师:陈老师教务指导:周
4、导 为了专心的听歌曲,我们一起把大眼睛闭上。 5、闭眼听一遍曲目。 6、念唱歌曲:跟着音乐拍手念一遍,再唱一遍,四拍节奏:好,请睁开眼睛,我们一起来来唱一遍歌曲。手起,注意间奏时,手不打拍,轻轻摇动身体。(老师对宝宝提示语:摇头),尾奏时继续拍完(老师提示语:继续) 7、听歌(第一段) 学习弱起拍的打法,先向外后拍手,也可先指鼻子后拍手 跟音乐打节奏 8、使用乐器和响板表演 动作表演,教师带宝宝围着懒惰虫根据歌词做动作 9、鼓励宝宝创编表演虫的各种各样的动作 玩懒惰虫的玩具 鼓
5、励宝宝创编歌词动作 10、总结:宝宝坐回自己的位置,老师总结:懒惰虫的歌曲我们会唱了,也学习了用乐器给这首歌伴奏,还做了懒惰虫的表演,懒惰虫是我们最好的朋友。我们现在把懒惰虫画出来,带回家,在家里让懒惰虫和我们一起唱歌,出示懒惰虫图,提示图上懒惰虫穿着漂亮的衣服,请宝宝给空白的懒惰虫涂色,要注意涂色要均匀,涂在线内,注意保持画的整洁。 请宝宝上前取画,并放在妈妈的身后,在位置上坐好,手放在膝盖上。 11、手起,宝宝再见。 (不用写导入、展开、结束了,直接写1.2.3等等) ★活动反思: (老
6、师课程结束后总结反思活动过程)活动二:语言领域《轻轻地》(一)活动目标: 1、理解诗歌,培养环保意识。备课老师:陈老师(QQ:867884752)幼儿教育网《帮帮宝》提供/5天真幼儿园授课老师:陈老师教务指导:周导 2、能够正确认读生字,并会说话运用。3、认识汉字“轻轻”、“慢慢”“跑”。(三)活动准备: 1、儿歌汉字卡:《轻轻地》及已经学过的部分字卡。 2、小狗,小兔头饰(四)活动过程: 巩固练习: (1)今天我们认识了这么多的字宝宝,每个字宝宝都有名字,它叫什么?(老师和幼儿共同复习一遍)
7、我们给它们找伙伴吧,和它找一样的小伙伴。(从诗歌中找出和字宝宝一样的字) (2)摸字:字宝宝都有了伙伴它们很高兴,要和我们做游戏,你们愿意吗?那我们开始吧。 (3)送字宝宝回家:字宝宝很累了,我们送他们回家好吗?这些字宝宝很调皮,你要叫着他的名字才肯回去。(将字卡送到乐园里) 活动结束:好了,字宝宝都回家了,我们用英语和它说再见。小朋友别忘了,要时常来看看它们,好吗?1. 2. 3.(不用写导入、展开、结束了,直接写1.2.3等等) ★活动反思: 四、 户外活动: 备课老师:陈老师(QQ
8、:867884752)幼儿教育网《帮帮宝》提供/5天真幼儿园授课老师:陈老师教务指导:周导(体育游戏还是户外自由活动《活动名称》) 玩 法: 扩充备课: 第一周(2014年8月 日——2014年 8月 日) 星期二 2014年8月 日 下午 一、生活活动指导: 二、区域活动: (一)材料投放: (二)活动过程:(三)指导重点:三、户外活动: 体育游戏《蹦蹦跳》(一)活动目标:(二)活动准
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