2019年(秋)五年级数学上册 第二单元 平均数教案 沪教版五四制

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1、2019年(秋)五年级数学上册第二单元平均数教案沪教版五四制上课内容(一)平均数的定义:几个不相等数-----→相等的数求平均数1、原则:移多补少  2、计算方法:  (1)先求出总数----→把各个部分数加起来。  (2)再求平均数----→总数÷份数=平均数 (二)平均数问题的基本数量关系:  总数÷份数=平均数  平均数×份数=总数  总数÷平均数=份数 例题:1.自行车修理部在四月份上半月修自行车165辆,下半月修自行车195辆,四月份平均每天修多少辆?2.李明同学数学、语文、外语考试的平

2、均分是97分,数学、语文的平均分是是96分,他的外语考了多少分?3.今年前5个月,王强每月平均存款15.2元,六月存款后,王强每月平均存款17元,那王强六月的存款是多少元?4.运输队一天共运输5次,前2次平均每次运输96.5吨,后3次一共运输294吨。运输队平均每次运输多少吨?5.2.5kg海水制造盐65g,照这样计算,现在有海水3吨,一共能制造盐多少g?6.星期一二三四五六七牛奶(ml)1802200240200200190这是小明一周喝牛奶量的记录,小明平均每天喝牛奶多少ml?(凑整到十分位)

3、7.小巧从东楼到西楼测了5次步数,分别是91步、93步、90步、89步、87步。(1)如果小巧的步距是0.45米,东楼到西楼有多少米?(3)有一段850m的路,小巧大约用多少分钟?(得数凑整到个位)思考题:把五个数从小到大排列,其平均数是38。已知前三个数的平均数是28,后三个数的平均数是47。问:中间一个数是多少?家庭作业姓名:一、递等式计算:(能简则简)(1.25×2.5)×0.89.7-4.5×1.560.1-5.22-4.78+30.92.64×51.9+264×0.4811.5×2.03

4、-2.110.49×0.8×1.2**一个四位数保留一位数小数后是1.8,则这个四位数最大是(),最小是();如果保留三位小数是1.836,则这个四位小数最大是(),最小是()。二、列式计算。1.一个数为30,比另一个数的0.75倍多7.5,求另一个数为多少?2、7.56除28.9与6.3的差,求商是多少?(结果保留两位小数)三、应用题1.一小组同学体检量身高时发现其中2人的身高是123厘米,另外4人的身高均为132厘米。这个小组同学的平均身高是多少?2.小梅做跳绳练习,第一次跳了77下,第二次跳

5、了75下。她要想三次平均成绩达到80下,第三次至少要跳多少下?3.五个同学期末考试的数学成绩平均94分,而其中有三个同学的平均成绩为92分,还有一个同学的成绩是95,另一个同学的平均成绩是多少?1.小亮学游泳,3次的平均距离是45米,第一次游了39米,第二次游47米,第3次游了多少米?2.篮球队中四名队员的平均身高是182厘米,第5名队员的身高比平均身高矮184厘米,第5名队员的身高是多少?1.张红在期末考试中,语文、数学、英语三科的平均成绩是92分,语文是90分,数学是98分,英语成绩是多少?2

6、.李师傅上午工作了3小时,每小时加工82个,下午工作了4小时,共加工零件342个。李师傅这一天平均每小时加工多少个零件?8.明同学3科平均分是96分,数学、语文的平均分是97分,他的外语考了多少分?思考题:甲、乙两个数的平均数是34,乙、丙两个数的平均数是31,甲、丙两个数的平均数是32。甲、乙、丙三个数各是多少?附送:2019年(秋)五年级数学上册第二单元平移教案北师大版教学目标:知识与技能:.结合具体实例,从观察、讨论、操作的活动中,经历判断图形平移和在方格纸上按要求将图形平移的过程。过程与方

7、法:能判断图形的平移,能在方格纸上将简单的图形按要求平移。情感态度与价值观:感受数学与日常生活的密切联系,体验数学活动的乐趣。教学重点:能准确画出一个图形的轴对称图形,巩固图形平移的画法。教学难点:能在方格纸上将简单的图形按要求平移。教学过程:一、复习铺垫1、电脑出示:我们用虚线表示原来的图形,用实线表示移动后的图形。图形做平移运动。图形往哪个方向平移的?它向右或左平移了几格?怎么知道的?2、只要抓住一个点来看,数一数这个点到它所对应的点向右平移了几格,我们就可以知道图形平移了几格。也可以抓住一条

8、边或一个部分观察,看看把图形的一条边或一部分平移了多少格。3、揭示课题。二、合作交流,探索新知1、探究画水平方向平移后的图形的方法。出示教材主题图,提出要求:把小旗向左平移4格。学生试着画出小旗向左平移4格后的图形。教师巡视,找出学生典型错题,学生可能会出现的错误:把两个图形间的距离误解为一个图形平移的距离;平移的方向不对;平移后的图形形状或大小与原图形不符……引导学生讨论发现:把小旗向左平移4格,先要确定方向,可以画个小箭头代表向左平移,再找到图形中关键的点,小旗四个顶点和旗杆下

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