家校合作，共育良才

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1、关注“小升初”家校合作，共育良才河源市第一小学李惠玲家长学校课程之——家长学校是对0～18岁儿童的家长(父母或其他监护人)及准家长教授家庭教育知识与方法，提高家长素质的业余学校。       我们常常见到因为孩子没教育好，父母们抱怨老师，教师抱怨家长，其实家庭教育与学校教育脱节，学校与家庭相互做了很多“无用功”造成的。家长学校就是为了解决这个问题而出现在学校的。这节课我们通过家长学校共同学习教育孩子的方法，通过讨论学习，分享专家的教育经验，达到家校合作，共育良才的目的。课程主要内容一、家庭教育的重要性。二、孩子学习问题分析。三、如何解决作业问题。一、家庭教育的重要性。子

2、欲养而亲不在--行孝不能等父欲教而木成舟--教子要尽早至理名言一、家庭教育的重要性。专家家庭教育文章的分享。<<父母课堂>>教师教育案例的分享。家长教育成功事例的分享。（评价孩子，平时你是怎么教育他的）一、家庭教育的重要性。一、家庭教育的重要性二、孩子学习问题分析三、科学安排孩子的作业.课程主要内容家长和孩子准备越充分越好算时间：每年六年级关键期寒假1个月30天暑假2个月60天周末80天在校40周200天一学年在家时间170天，在校时间200天。且每天在校6小时，其余时间都在家。家庭教育决定孩子差距六年级孩子常见学习问题的分析一、偏科挑老师：我喜欢这个老师，我就认真，我不

3、喜欢这个老师，我就不听课。任性：这个科成绩好，越学越有劲，那个科基础不好，看到都烦，好的科目花了很多时间，不好的科目反而不舍得花精力，恶性循环。□考试时粗心□考试答对的，经常反倒改错□作业做对了，考试就错了□考试成绩和期望落差大□隐约想起来，写不出来□考试时间不够□做题速度慢二、基础不扎实你以为你懂了，其实还没懂□学习成绩不稳定□学习很刻苦，学习成绩不高□校外辅导班补课很久，成绩提高不明显□做了大量的题成绩还是没提高三、方法不对，努力白费。遇到这些问题，有些家长可能是这样的：“都说一百遍了！”“你学习怎么总是上不去！”“快起床！都快7点了！”“你真不争气！你要是有某同学一

4、半我也没白受累！”“上课注意听讲！”“嘴皮子都磨破了，你怎么就不长记性！”“别磨蹭！快写作业！”“现在不好好学，将来怎么办！”“怎么又考这么点分！”“不是这道题错就是那道题错，就没有全对的时候！”“把电视关了！又在玩电脑！有什么好看的！”我们不是要唠叨问题，是要解决问题。下面请家长一起帮帮孩子找原因，对症下药：从学习五大环节中找问题考试作业复习听课预习你目前能帮助孩子解决学习五大环节中的哪一个？在这一个环节中，你孩子出现了什么问题？考试作业复习听课预习一、家庭教育的重要性。二、孩子学习问题分析。三、如何解决作业问题。课程主要内容认识家作的重要性家庭作业，是学校教学的延续和

5、补充，是学生巩固基础知识，形成技能的主要途径，也是教师掌控学生掌握知识程度的主要途径。家作中出现的问题：1.不完成作业！（包括预习，复习，练习，背诵，阅读积累，家务作业等）这是最严重的问题，也是最需要我们家长配合的问题。（家长看学生的作业对比）我们比奥巴马还忙吗？第一次当选总统时，在长达21个月的选战中，他没有错过一次孩子的家长会。他的夫人米歇尔谈到，做总统的丈夫至今仍每晚和女儿一起吃晚餐，耐心回答她们的问题，为她们在学校交朋友的事儿出谋划策。陪伴也是一种爱2.做作业的习惯不好:做作业慢、注意力不集中等。家作中出现的问题：家作中出现的问题：3.学习基础确实比较弱不会做、做

6、不完没人辅导参考一：父母课堂摘录参考二：专家家庭教育视频小学生家庭作业的方法.mp4()学习情况落实表周一周二周三周四周五周末预习√/○√//听课○○√√×/复习√√○√×√作业√○×√√√考试////90分/参考三：老师建议学生自评和家长评相结合，落实到位一、身教重于言教二、注重亲子教育三、营造一种良好的家庭氛围四、关注孩子交友五、多赞美、少批评六、引导孩子亲其师，信其道七、平等相处八、学会倾听孩子的内心九、勿以亲友做对比共同学习优秀的家长是如何做的？参考：《父母课堂》第6－7页学习三大阶段讲得清做得对听得懂学习三大能力高效听课总结归纳举一反三得课堂者得天下总结出来的才

7、是你的题目千千万，题型一二三为孩子的成长把关！感谢家长们的配合，让我们一起注重家庭教育,实现家校合作，共育良才的目的，帮助孩子一起冲刺“小升初”。孩子是我们共同的希望！教育孩子是我们共同的责任！热茶一杯+真诚一份+耐心六两+技巧一钱+理解一斤=沟通无限