吃西瓜教学用王月花

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1、开心学习，快乐成长！灵武市三小王月花复习测评：1、说说下列分数的意义。4485复习测评：2、你能比出下列分数的大小并说说理由吗？试试看。17195626>44335511484588<=><=3、尝试测评，你知道他们的答案吗？4727+=4727-=6727吃西瓜我吃了这个西瓜的8283我吃了这个西瓜的你能提出哪些用分数解答的加减法问题吗？(1)它们一共吃了这个西瓜的几分之几?2838+=+=5828+3=请思考：同分母分数相加，分子、分母如何变化？(2)大熊比小熊多吃了这个西瓜的几分之几?3828-=-=382-=18请思考：同分母分数相减，分子、分母如何变化？分母不变，分子相

2、加减。测试1你会计算吗，试试看！2525+=452525-=5949+=995949-=19=10(3)这个西瓜还剩下几分之几?１-58==８8５-=38８８58-－=学习要点：计算时要把1化成什么数？把1化成、等这样的分数可以吗？99771———=1———=6926测试2你会计算吗？试试看。从整体1中减去一个分数，先把1变成与另一个分数的分母相同的分数再减1071、练一练9677－74=77－4=731-74=（）6（）6+=（）9（）9-=１-（）8=()829562、你的思维灵活吗？填填看。2838+=583828-=18388858_88_5-===5811、同分母分数加

3、减的计算方法是什么？说说自己的收获吧！2、从整体1中减去分数是要注意把“1”变成什么数后再减？（分母不变，分子相加减。）（把整体1化成与分数同分母的分数再减。）6737-=+=49192858=+3434=-当堂作业37=１-15=１-小熊吃了蛋糕的，大熊吃了蛋糕的。2103102、小熊比大熊少吃了蛋糕的几分之几？1、它们一共吃了生日蛋糕的几分之几？3、这块蛋糕还剩几分之几？1、吃蛋糕大熊和小熊吃饱了，开始玩折纸风筝。大熊用了这张纸的3/5，剩下的给小熊。小熊用了这张纸的几分之几？2、折风筝谢谢！