四川省绵阳中学2018届高三考前适应性考试(三)数学(文)试题(附答案)

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1、绵阳中学高2015级高三下期适应性考试(三)数学(文科)试题第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。1.设集合,,则()A.B.C.D.2.设复数(i为虚数单位),则z的虚部为()A.B.C.D.13.AQI是表示空气质量的指数,AQI指数值越小,表明空气质量越好,当AQI指数值不大于100时称空气质量为“优良”.如图是某地4月1日到12日AQI指数值的统计数据,图中点A表示4月1日的AQI指数值为201,则下列叙述不正确的是()A.这12天中有6天空气质量为“优良”B.

2、这12天中空气质量最好的是4月9日C.这12天的AQI指数值的中位数是90D.从4日到9日,空气质量越来越好4.已知,若向量,则实数()A.B.C.或D.0或5.抛物线的准线方程是()A.B.C.D.6.在数列中,若,则下列不等式中成立的是()A.B.;C.D.7.圆心在曲线上,与直线相切,且面积最小的圆的方程为()A.B.C.D.8.给出10个数1,2,6,15,31,…,其规律是:第一个数是1,第二个数比第一个数大1,第三个数比第二个数大4,第四个数比第三个数大9,第五个数比第四个数大16,…,以此类推。如果计算这10个数的和,则①②中可以分别填入()A.

3、“i≤10?”“P=P+i2”B.“i≤10?”“P=P+(i+1)2”C.“i<10?”“P=P+i2”D.“i<10?”“P=P+(i+1)2”9.已知实数满足不等式组,则的取值范围是()A.B.C.D.10.如图,E、F分别是三棱锥的棱AP、BC的中点,,,,则异面直线AB与PC所成的角为()A.60°B.45°C.0°D.120°11.如图,已知动点P在圆上以每6秒一圈按顺时针方向做匀速圆周运动,记经过t秒后点P到x轴的距离为。若点P的初始坐标为,下列说法正确的是()A.B.C.在区间上单调递增D.12.已知函数,若至少存在一个,使得成立,则实数的取值

4、范围是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选题,共90分)本卷包括必考题和选考题两部分。第13—21题为必考题,每个试题都必须做答。第22题—第23题为选考题。根据要求做答。二、填空题:本大题共4小题,每题5分,共20分。把答案填在题中的横线上。13.已知,则。14.在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,沿AC将矩形ABCD折叠,其正视图和俯视图如图所示,此时连接顶点B、D形成三棱锥B—ACD,则其侧视图的面积为。15.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别是a、b、c,若,,且,则。三、解答题:本大题共6小题,共70分。解答应写文字说明。证明过程或演算步骤。17.

5、(本题满分12分)已知正数数列的前项和为,满足,。(1)求数列的通项公式;(2)设,若是递增数列,求实数的取值范围。18.(本题满分12分)某调研机构为研究某产品是否受到人们的欢迎,在社会上进行了大量的问卷调查,从中抽取了50份试卷,得到如下结果:(1)估算一下,1000人当中有多少人喜欢该产品?(2)能否有95%的把握认为是否喜欢该产品与性别有关?(3)从表格中男生中利用分层抽样方法抽取5人,进行面对面交谈,从中选出两位参与者进行新产品的试用,求所选的两位参与者至少有一人不喜欢该产品的概率。参考公式与数据:19.(本题满分12分)已知是所在平面外一点,,是上

6、一点,(1)求证:平面平面;(2)求三棱锥的体积。20.(本题满分12分)已知椭圆的左顶点为,且椭圆与直线相切。(1)求椭圆的标准方程;(2)过点的动直线与椭圆交于两点,设为坐标原点,是否存在常数,使得?请说明理由。21.(本题满分12分)已知函数(1)若曲线在点处的切线斜率为0,试求的极值;(2)当时,证明:函数的图象恒在轴下方。在第22、23两题中任选一题做答,如果多选,则按所做的第一题计分。22.(本题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),它与曲线交于A、B两点。(1)求的长;(2)在以O为极点,轴的正半

7、轴为极轴建立极坐标系,设点P的极坐标为,求点P到线段AB中点M的距离。23.(本题满分10分)选修4—5:不等式选讲设函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若对恒成立,求a的取值范围。绵阳中学高2015级高三下期适应性考试(三)数学(文科)参考答案1—12BDCCDAADDACB13.14.15.216.16.17.18.(1)人……………………3分(2)由于,故有95%的把握认为是否喜欢该产品与性别有关…………………………………………8分(3)由于15:10=3:2,故抽取的5人中有3个人喜欢该产品,有2人不喜欢该产品。从中选2人,则所有选择方法有:共10

8、种不同情形,其中至少有一个人不喜欢的可

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