篮球特长生管理探初

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1、篮球特长生管理探初我们学校有5个篮球特＜生班，共有学生182人。大多数学生身体素质好,个性强，热爱篮球运动，很多学生对前途充满信心，奋斗目标比较明确，希望在我校通过三年的努力考上名牌大学。对高中生活满怀憧憬。我校对于篮球生没冇可以参考借鉴的教学经验和管理模式，需要我们开创性开展教育教学工作，确保对篮球生”教好、管好”。现把我们篮球特长生管理举措和启示汇报如下：一、篮球特长生存在主要问题众所周知，篮球特长生的文化课成绩普遍不理想，他们练特长很卖力，训练场上生龙活虎，但一上文化课就坐不住，注意力不集中。高一刚开学吋很多学生上课或说话、

2、做小动作，或埋头大睡。他们个性较为突出，组织纪律意识淡薄、学习习惯普遍较差。二、篮球特长生管理常规举措1、走进学生华中科技大学校长李培根，被学生尊称为——“根叔”，“根叔”在校内、校外“火”了，受到网友热捧。他站在学生立场上，用心与学生平等交流，雪屮送炭，像父母一样对学生的爱护，像兄长一样对学生。他曾发自肺腑的说：“时时拷问自己的良心，为学生做了什么？”如此，他走进学生，赢得了学生爱戴、尊我个人认为，探讨篮球特长生管理，必须先要走进特长生，了解特长生，这是解决这个问题的关键。特长生在学校这个小社会里面，先天不足，因为作为学生，文化

3、课痛腿，导致了他们的内心深处的强烈的口卑，对口我的否定和封闭。在这样的状态下，他们有渴望被认可，但他们在学习文化课上没法找到自信，只能在自己的篮球特长上血补回來。加上特长生思想丽卫、性格洒脱、习惯不足，所以他们变本加厉的在其他方面挑战校规、校纪，以此來获得做人自信的支撑和他人的认可。同时，篮球特t生也有他们的优点：具有强烈的竞争意识，争强好胜，视野比较开阔，思想比较活跃，性格直爽，讲义气，善于帮助别人，团结同学，人缘关系好，社交血比较广。2、分析学生一提特长生，我们就想到了那些打扮另类、性格张扬、飞扬洒脱的坏孩了，可我们留心看一下

4、的话，特长生其实也各不相同、甚至泾渭分明。古语有言：“儒以文乱法，侠以武犯禁。”从古至今，凡武力出众者都是管理的“刺头”，所以对于信奉以力服人的体育特长生的管理来讲，困难较大。这帮学生往往“仗义”，义气为先，兄弟为重，讲究打虎亲兄弟、上阵父了兵，是校园团伙滋生的温床，而11这帮人“不怕事、敢惹事”，处事冲动，性格爆裂，一言不和，往往诉诸武力，事后才能想起述有校规校纪。篮球生在球场上就应该有点“野性”，它的对抗性比较强，当然要讲科学、讲技术、讲团队，不是蛮干，就个人角度说，敢于拼抢、作风顽强、硬朗是必备的素质；球场外，就应该彬彬有礼

5、，具有绅士风度。止如“上马击狂胡，下马草军书”。3、转化学生特心生所有的问题归根结底就一个问题：思想的失衡。所以对于特长生的管理耍在疏，而不在堵。具体讲把握住两个结合：虚实结合，宽严结合。（1）思想教育，常抓不懈，这是做好特长生疏导工作的保障。貝体方式可以多种多样班会、谈心，课间、宿舍、办公室，不必拘泥。但一定注意工作的预见性，针对高中三年每一个阶段学生的规律性问题要提前下手，有备无患。（2）鼓励学生扬K补短，重拾自信。疏导，不仅是思想上的。仅仅思想上疏导通了没冇成效，还得看文化课的学习，所以思想工作只是一个“疏”，将学生引向学习

6、、并在学习中找到成绩提升的成就感，才是“导”，学生也才能真止稳定下來。（3）严字当头，纪律为先。特长生习惯、纪律意识淡薄，必须严格要求，古人云“慈不掌兵”。通过严格的纪律要求，强化其纪律意识，养成良好的习惯,从而让他们始终感觉的校规校纪这根绳在约束并保护着他们。三、篮球特长生创新管理举措（-）树立理想信念、促成养成教育。1、增强自信，树立口标。平吋主题班会屮，我们鼓励学生，相信自己，要通过刻苦训练和努力学习，凭借过人的球技和良好的成绩实现自己打篮球上大学的梦想。每一位淫生都在班级墙报上，写下自己理想目标，时刻激励自己前进。2、抓住

7、时机，促成养成教育。第一节课、第一天，第一周，第一个月，第一学期，开好头，起好步，就成功了一半。开学初两个月，我个人跟紧靠死，从学习、生活和纪律方面指导、促成学生逐步养成良好习惯。例如：打扫卫生习惯,篮球生不会打扫卫生，我手把手教给学生，从半个小时干完值H,到最后只用5分钟时间干完。（二）规范常规管理、强化思想教育。根据素质教育的要求，结合篮球生实际，为提高他们的文明素养，篮球生入校伊始，我们就开展了以"展现一中学子风采，成就文明学生楷模"为主题的系列常规教育活动。1、班级中积极倡导学生日常行为文雅、儒雅，男生努力做儒雅的绅士，女

8、生努力做文雅的淑女，努力创建优雅的班级环境和生活氛围，每月评选出班级的“儒雅男生”和“优雅女生”各-名，将他们的照片与格言在班级板报屮展出表彰。“三雅”活动开展以来，学生的野性有所收敛，争优创先风气明显增强，班级环境大为改善。2、制定《班级一口常规