水利工程管理质量管理对策及问题论文

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1、水利工程管理质量管理对策及问题论文水利工程管理质最管理对策及问题论文预读:摘要:最新杂志:低温工程测绘技术装备青海民族大学学报.社动物学临床耳鼻咽喉头颈外新型炭材料中华放射医学与防护辽宁经济职业技术学彫像诊断与介入放射武汉金融人文武汉体育学院学报摘耍:随着社会经济的快速发展,国家加重了对水利工程管理建设的关注并加人了对它的建设投资.此外,还为了扶持水利工程的建设工作而作出了一•些相关的政策.因此,加快了水利工程的建设步伐.但是,在水利工程管理建设的过程中,其质量管理方面仍III存在着一些问题,而「L这些问题不但影响了水利工程管理建设的质量和水平,还肌

2、碍了水利工程管理建设的发展.所以我们必须正视这些问题,并加强水利工程的质量管理.本文通过阐述水利工程管理建设屮质量管理方面所出现的问题,來探索加强水利工程质量管理的应对措施,从而提高水利工程管理建设的质量和水平.关键词:加强;水利工程;质虽管理;措施在现代国民经济的发展中冰利工程起着非常重要的作用,它不仅可以防洪,还可以排涝,这就减少了自然灾害给人类带來的危害,所以水利工程对工业生产、生活用水和农业灌溉等方面有看非帘重耍的意义•而水利工程管理建设的核心是质量,所以只有加强水利工程管理建设的质量管理,并很好的控制住水利工程管理建设中的何一个步骤,才能全

3、而的提髙水利工程管理建设的质量.1水利工程质量工程管理中出现的问题虽然为了保障水利工程管理建设的质量而设置了检测工作,但是仍旧存在著一•些不容忽视的问题•这些问题的具体内容如下:1.1责任意识不强导致责任意识不强的原因主要冇三个方面:第一,某些地方的质量检测员没冇强烈的责任意识,所以其对待工作时不能做到深入、细致以及具体.还有某些单位的质最检测员不能严格履行其职责,经常迁就某些违法违规的行为,以致于大大降低了质量检测的权威性;笫二,有的地方没有健金的质量检测机构,导致检测员的经费得不到保障,1仏几没有完整的质量检测工具、交通工具、办公场地等,其至还缺

4、少专业的检测人员,这就很难完成对人规模水利工程管理建设的检测;第三,某些施工单位的不负责•例如在检测实体工程质量的过程小,如果发现了不合格的地方,施工单位就会立即进行表层处理,所以经过检测单位原位复测的数据和实体工程质量应有的数据就有偏差.1.2发现隐患不及时上报虽然有的检测单位,在质疑检测的过程屮发现了一些问题,但是并没有遵守规定,立即报告给质量监替机构或水利行政工程管理部门,导致监督或工程管理部门没有及时发现并判断这些问题是否危及了工程的安全,从而影响了工程管理建设的正常运行;而且有的检测单位,在质量检测的过程中,即使发现了施工单位存在某些违发乱

5、纪以及强制标准等问题,也会假装看不见;还有的检测单位,在质量检测的过程屮,没有遵守检测的相关规定,而是独立创造检测结果并建立不合格项目的台账.这些问题都为质量工程管理工作带來一定的不良影响.2加强水利工程质量管理的冇效措施2.1建立以工程监理为核心的质量管理体系为了确保水利工程管理建设的质量和水平,我们必须建立起一个健全的、强有力的质量管理体系,这不仅有助于相关部分开展工程.监理工作,还对整个丄程的质量管理起到了监控作用.所以我们应该加强“三个层次”的控制以及强化各个层次的职能,“三个层次叫卩指政府的监督,项目(施工)的监理和企业的占检.如果想要在建

6、立工程监理制度的基础上,逐渐建立起“三个层次啲管理体制,那么就需要理清建设单位、监理单位(监理工程师)以及承包单位这三者Z间的关系.这三者Z间的关系主要为:(1)建设单位和承包单位Z间的关系,即由于工程管理建设的发包和承包的合同或协议而构成承发包的关系;(2)建设单位和监理单位(监理工程师)Zl'可的关系,是指经过监理服务的协议或合同而确认的职责、权限以及经济Z间关系,即委托和被委托之间的关系;(3)监理单位与承包单位之间既没有合同或拣议,也没有任何英他经济的联系,而只是监理与被监理之间的关系•除此之外,还应建立起以工程监理为核心的质管、检验和监理的

7、组织,其具体做法是:(1)监理工程师需要依据监理的办法和合同来独立地、公平公正地行使监理的职责和权利,而且监理工程师都有权利监督建设单位和承包(施工)单位,以此来保护双方的利益;(2)建设单位需要联合所有-的检验小组,对施工单位进行仔细的质检以及抽检;(3)施工单位还应在各个施工点成立质管小组,其主要负责自检、专检和互检.2.2加强质监基础工作基础工作是指有目的的制定计划然后按步骤來实现质量管理的总口标,乂指能够创造出质量管理所需的询捉条件的最基木工作.所以只有加强基础工作,才能做到施工中的“四有”、“五化”才能确保实现建设的总II标•其中施工的“四

8、冇”是指:冇方案、冇标准、冇制度、冇冃标;“五化"是指:施T规范化、操作规程化、技术标准化、工程管理制度化、

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