自尊是人人都需要的2

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1、第一单元做自尊自信的人第一课珍惜无价的自尊第一框自尊是人人都需要的1.掌握自尊的含义和表现。2.懂得知耻是自尊的表现。3.了解虚荣心含义和表现。板块一:感受自尊的快乐当面对以下情况时,你会有什么感受?1.课堂上我的答案很有新意,同学们不由地为我鼓掌。2.班干部竞选,我得到了同学们的一致认可。3.我在体育比赛中取得优异成绩,登上了领奖台。4.课堂上因为走神,我被老师点名批评。5.因为表达能力差,每次发言,同学们都讥笑我。6.在工艺品商场里,因为我是穷学生,被营业员冷眼对待。1.为什么得到别人的肯定、赞扬或鼓励时我们就会感到高兴或感动,而

2、被别人批评、嘲笑或侮辱时就会感到沮丧、生气或伤心?2.你觉得自己做的最有尊严的事是什么?3.你最难忘的被人尊重的经历是什么?你当时的心情是怎样的?畅所欲言自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。什么是自尊?自主探究面对不足,积极进取。学生自我思考,与他人比较,自己有哪些方面的不足?自己可以从哪些方面努力,进一步赢得别人的尊敬。“人无完人,金无足赤”。每个人都不是十全十美的,都有不如别人的地方,只要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,就可以通过努力,赢得别人的尊重,感受自

3、尊的快乐。1997年7月1日香港回归2001年12月11日中国加入世界贸易组织2008年中国北京成功举办奥运会2010年中国上海成功举办世博会2015年九三大阅兵看到上述画面,你有何感受?拥有强烈的民族自尊心,我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。板块二:知耻与自尊阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事,谈谈自己的感想。做人要有羞耻之心,它可以使我们改正自己不恰当的行为,完善自己,并帮助我们取得成功。但同时我们也知道,人无完人,每

4、个人都会有不足,都会犯错误。每个人都有自己的长处,也有自己的短处。关键是要找到自己的优点,给自己一些信心,同时要积极弥补自己的不足。这样,我们才会在成长的过程中正确认识自己,正确对待自尊。畅所欲言《论语》中有这样一段话:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”,孔子说“行己有耻”是第一要。这里的“行己有耻”,就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中,知耻是第一位的。知识链接列举自己亲身经历或听到的知耻的故事,并思考,在这些故事当中,如果没有这样一种羞耻之心,会出现什么后果。知耻与自尊的关系知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊

5、。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。收获园地知耻还是道德的范畴,是道德的实现方式和保证,也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时,就应有一种羞耻感,有了这种羞耻感,自己才能在为与不为之间做出选择。在寻找自尊的过程中,我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛,看不到自己的优点,这对我们的成长是非常不利的。擦亮眼睛,看清自己。每个人都有自己的长处,也有自己的短处,关键是要找到自己的优点,给自己一些信心,同时要积极弥补自己的不足。这样,我们才会在成长的过程中正确认识自己,正确对待自尊。班会上,老师要求每个同学夸夸自己,写出自己

6、身上的10个优点。10分钟过去了,小明一条也写不出来。他说:“我没有优点。我上课爱随便说话,回家不做作业,爱与人打架,常迟到。我真的觉得自己一个优点也没有。”老师说:“小明,对你的缺点,我们来做一番改造,你就拥有很多的优点了。”下面就是小明在老师的指导下制定的改造方案。现有的缺点改造方案将拥有的优点课上随便讲话在重要场合,我很会讲话机智、大方、口才好回家不做作业课堂上认真听讲,在学校已完成作业听课效率高,会利用时间………………悦纳自己重塑自我“金无足赤、人无完人”,一个人的缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。

7、他们都是七年级的学生,都在为追求“自尊”烦恼。★他在小学一直当班长。刚升入中学,就对小学的同学和老师说,自己仍然是班长。但他后来并未当选,从此觉得脸上无光。板块三:虚荣与自尊他们都是七年级的学生,都在为追求“自尊”烦恼。★同桌带来一个新文具,她用不屑的语气说:“我妈妈马上给我买最新款的,比你这个可好多了。”他们都是七年级的学生,都在为追求“自尊”烦恼。★她因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己很难看,想尽办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。1.三幅图片中的主人公的做法对吗?2.你认为他们的言行反映了什么心理?3.

8、这对他们的学习、生活会产生什么影响?过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使人酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污。虚荣:扭曲的自尊虚荣

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