大学生英语网络自主学习能力培养探析

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1、大学生英语网络自主学习能力培养探析陈晓飞北京信息科技大学外国语学院摘要：随着网络科技的高速发展，增强学牛的网络自主学习能力成为大学英语教学改革的重点内容。网络自主学习以学习者为中心，具有独立性、开放性、综合性，指导学生开展网络白主学习可以有效地改善学习效果。当前，教师可以采取以下六项措施培养学生的网络自主学习能力:一是指导学生设定学习H标，二是使学生掌握科学的学习策略，三是指导学生进行有效自我评价，四是指导学生合理利用网络资源，五是教给学生自主学习的方法，六是帮助学牛养成自我监控的习惯。关键词：大学英语;网

2、络自主学习；独立性;开放性;综合性；作者简介：陈晓飞（1973—）,女，河南新乡人，副教授，硕士，研究方向：英语教学。收稿日期：2017-09-20Received：2017-09-20我国教育改革的重点是使学牛从被动接受知识向主动探究转变。在大学英语教学改革的背景下，引导学生开展网络自主学习已经成为众多教师的共识。网络自主学习的主体是学生，由教师对学生进行指导。随着信息技术的发展，增强学生的网络自主学习能力成为摆在广大教师面前的一项紧迫任务。学者普遍认为，语言教学应当以学生为中心，教师应当尊重学生的个体差

3、异。以往一些教师在从事大学英语教学工作时比较重视知识的传授，不重视激发学牛的主动性，因而教学效果不佳。网络自主学习作为一种新的学习方式，在培养学生的创新精神方面具有显著优势。在网络时代，学生应当从被动地听教师讲解转向主动地开展探究性学习，因而如何提高学生的网络自主学习能力是每一位教师都应当认真思考的问题。以往，对于大学英语教学，人们关注的是教师的“教”，教师如何教好课成为学术界热议的话题，相对而言，对学牛的“学”并不重视。在课堂上，教师进行“填鸭式”教学，学生被置于被动地位，他们的思维受到限制，学习积极性遭

4、到扼杀，这种状况不利于学生自主学习能力的提升。学习动机是引发与维持学生的学习行为，并使之指向一定学业目标的动力倾向。所谓英语学习动机，就是学习者学习英语的动力因素，是学习者激励自己达到英语学习目的内在驱动力。在传统的教学模式下，很多学牛由于没有掌握正确的学习方法，在英语学习过程中感到十分吃力。如果学生长时间体会不到成功的乐趣，其学习兴趣就会逐渐弱化。目前，各高校组织的英语课外活动比较少，形式也比较单一。在一些高校，所谓组织英语课外活动，就是开办英语角、组织英语戏剧表演、举办英语沙龙等。在这种情况下，英语的交

5、际功能得不到充分体现，学生的学习积极性较弱。网络资源具有更新快、内容丰富、形式多样等特点，引导学生利用网络资源开展学习，能够有效调动学生的学习兴趣。学生在开展网络自主学习的过程中时时反思自己,有助于他们改进学习方法，提高学习效率。当前，培养大学生英语网络自主学习能力应当以总体教学目标为指导，制定科学可行的学习计划，依托网络资源，选择恰当的学习方式，由教师对学习过程进行监控，并指导学牛对学习成果进行评估。二、网络自主学习的特点(-)网络自主学习以学习者为中心引导学生开展网络自主学习是贯彻“以学习者为中心”这一

6、教育思想的重要举措。英语学习软件种类很多，学生可以根据自己的英语水平选择适合自己的软件。在开展网络自主学习的过程中，学生能够自己确定学什么、如何学，这样就避免了传统教学模式下教师选择的教学内容针对性不强的问题。在传统教学模式下，教师是课堂的主导者，学生被动地接受教育;而在网络自主学习模式下，教师是学生学习活动的引导者，师生共同学习，共同进步。在开展网络自主学习的过程中，学生的主动性增强，他们可以根据自己的实际情况设定学习目标，制定切实可行的学习计划。学牛为了获取知识，会设法提升自己的自主学习能力。学生不断发

7、现问题，分析问题，解决问题，其创新能力和实践能力就会得到大幅度提升。引导学生开展网络白主学习能够有效地激发学生的求知欲，增强他们学习的主动性。(二)网络自主学习具有独立性在传统的大学英语教学中，学牛处于被动、服从的地位，这不利于调动学生的学习积极性，也不利于增强学生的学习能力。在传统的教学模式下，学生的学习积极性不高，部分学生甚至会对学习产生抵制情绪，导致学习效果不理想。意志理论的倡导者比较看重学习者的自我调控在学习过程中所起的作用£11。在网络环境下开展自主学习，有利于培养学生的自我调控能力。比如，学生可

8、以制订适合自己的学习计划，并且根据自己的兴趣选择学习内容。有些学牛的听、说能力比较强，在制订学习计划吋就可以多安排一些阅读和语法方面的练习。网上的阅读材料和听力材料来源多种多样，丰富多彩的学习资源可以开阔学生的视野，也可以激发他们的学习兴趣，学牛的学习兴趣被激发出来之后，以往他们学习积极性不高的情况就能得到显著改善。在网络自主学习模式下，学生的思想得到了解放，自主学习能力得到了提升。（三）网络自主学习具有开放性网