培训师职业生涯规划

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1、培训师职业生涯规划　　　　一、首先确定目前市场当中有些培训需求—需求　　　　培训需求了解说难也不难说容易也不容易~这关键是看个人的造化舆对市场的领悟能力有的人明明是看中了而有的人却视若无睹~　　　　目前市场当中个人感觉整个培训市场还可以维持三到五年很多课程在国外早已不构成市场了只有在国内内地因为改革开放、因为市场经济而催生舆发展所以今后的趋势将是：培训需求更具体、培训讲师更专业化、顾问公司将面临着洗牌舆差异化竞争的格局　　　　二、结合自身实际情况看看些需求是自己可以做的—定位　　　　谈到定位一般有两种：一种是专定位﹔另一种是泛定位　　　　我们这里只谈专定位的问题专定位需结合自身

2、情况考虑：　　　　1、你的学识程度—决定你的学员层次　　　　举例：象余世维老师学识确实渊博就比较适合给高端层次学员授课﹔如果你是高中或中专毕业的最适合的莫过于给车间班组长以及文员助理授课了　　　　2、你的专业背景—决定你的课程方向　　　　举例：如金正昆教授是中国人民大学外交系主任他的品牌课程<社交舆商务礼仪>就是典范﹔如果你对ISO较为精通那么课程方向就可以考虑定位在ISO的体系辅导　　　　3、你的性格特质—决定你的授课风格　　　　举例：如曾仕强教授现在年龄已过七旬别人讲课都是站着的而他却选择坐着讲课形成了自己独特的授课风格﹔如果你习惯讲课的时候把手插在裤袋里那就大胆的把手放在

3、裤袋里吧没必要完全去模仿别人　　　　三、接下来就是为日后成为职业培训师做好万全的准备—学习　　　　成功学上说设定好了目标之后就要去为目标做万全的准备这个准备就是学习学习并不是简单的复制也不是靠自己的经验去摸索而是脚踏实地、复制成功、善于总结、举一反三　　　　1、专业知识的储备—这是你职业的饭碗　　　　你目前专业知识储备得样了?有没有形成很好的体系?在这个行业当中是否具有代表性?等等这些都是需要我们去思索的　　　　2、综合知识的储备—这是你起跑的润滑油　　　　大家都知道如果一个讲师在台上能够引经据典动不动就给你来一个例证你肯定会觉得这个老师知识好渊博啊~可能由衷的就对他敬重起来　

4、　　　作为一名职业培训师除了要了解本专业的相关知识外还需了解历史、地理、人文、经济、政治、文化等综合知识　　　　3、授课知识的储备—这里你腾飞的翅膀　　　　很多学者、专家不能进行有效的培训原因就是受自己的表达舆沟通能力所限制建议大家最基础的应该参加一下PTT或TTT的培训在补充培训授课的专业知识舆技能之后再多参加一些顾问公司举办的名师品牌课程并在其中学习如何让自己的培训更受欢迎　　　　四、准备不重要关键是去执行也就是培训培训再培训—培训　　　　你的课程你培训过多少场?学员满意率如何?曾经给多少家企业、什么企业、什么学员培训过?有多少人可以证明你的课程质量和效果?　　　　培训是我

5、们成为培训专家的实践很多人看到别人做培训很容易自己做起来却很难;很多人在台上自我感觉良好下台后背地评论一团糟　　　　主动争取机会培训培训再培训唯有不断的重复才能使自己做的更好~　　　　感谢每一位给你提供登台机会的人感谢每一位给你提建议的人(虽然你心里未必高兴但他们却是你真正的朋友)　　　　五、为了使自己的授课质量更有效需要我们不断去实践再实践—实践　　　　作为培训师你不要去奢望自己象做行政或业务的人一样你有你自己独特的品质~“说”舆“做”永远是两回事对于一个培训师来说重要的是你先会“说”如果你连说都不专业的话那就建议您改行另谋生路吧~　　　　但光“说”而没有“做”过那叫空谈那也

6、是不行的~第一无法服人第二你也没有底气第三你将丧失信誉和口碑　　　　举例说明：假如你是讲销售课程的你总得做过销售吧?销售业绩得拿得出手吧?如果你是做管理培训的你得做过管理者吧?你的团队管理得应该还是不错吧~　　　　所以我们要想成为培训师在能说的基础上主要还是靠做的这才是让人信服的根本~特别是对于老师而言言行一致是我们的职业道德也是最艰苦的修炼