29.2 三视图(1)

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1、新课引入研读课文展示目标归纳小结强化训练“引导学生读懂数学书”课题研究成果配套课件第二十九章视图与投影第三课时29.2三视图（1）课件制作：黄越盛怀集县马宁镇初级中学一、新课引入投影线的方向如箭头所示，画出图中圆柱体的正投影：二、学习目标2了解三视图是怎样产生的，理解三视图中的相对位置关系和大小关系3能够画出基本几何体（柱体、锥体、台体、球体等）的三视图.1认识三视图的概念、规则，知道三视图的主视图、俯视图和左视图的统称；11三、研读课文知识点一认真阅读课本第108至111页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程.三视图1、完成以下填空.（1）当我们观察一个物体时，所看到的

2、图象叫做物体的一个.（2）一个物体（例如一个长方体）在三个投影面内同时进行正投影，在得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图；（3）在得到观察物体的视图，叫做俯视图；（4）在得到观察物体的视图，叫做左视图.从某一个角度视图水平面内正面由上向下侧面内由左向右1、一个几何体的主视图、左视图和俯视图是全等图形，这个几何体可能是（）A.圆柱B.球C.三棱柱D.圆锥2、下面四个立体图形中，主视图是三角形的是（）三、研读课文练一练BC知识点一三、研读课文知识点二三视图的位置关系和大小关系1、三视图位置有规定，主视图要在左上边，它下方应是，左视图坐落在___.2、你能说出这三个视图分别是从哪

3、个方向观察这本书时得到的吗？俯视图左视图从正面看从左面看从上面看三视图中各视图的大小也有关系.主视图与俯视图表示同一物体的，主视图与左视图表示同一的，左视图与俯视图表示同一物体的.因此三视图的大小是互相联系的.画三视图时，三个视图要放在正确的位置，并且使主视图与俯视图的，主视图与左视图的，左视图与俯视图的.3、如图，三、研读课文知识点二三视图的位置关系和大小关系长高宽长对正高平齐宽相等三、研读课文知识点二三视图的位置关系和大小关系例1画出下面图所示一些基本几何体的三视图.例1画出下面图所示一些基本几何体的三视图.温馨提示:画这些基本几何体的三视图时，要注意从______个方面观

4、察它们.具体画法为:（1）确定视图的位置，画出视图;（2）在视图正下方画出视图，注意与主视图“”.（3）在视图正右方画出视图.注意与主视图“”，与俯视图“”.三、研读课文知识点二三视图的位置关系和大小关系三个方面主主主俯长对正高平齐宽相等主左三、研读课文练一练画出图中的几何体的三视图.四、归纳小结1、三视图位置有规定，主视图要在左上边，它下方应是，左视图坐落在.2、画三视图时，三个视图要放在正确的位置，并且使主视图与俯视图的，主视图与左视图的，左视图与俯视图的.3、学习反思：____________________________________________________

5、_____.俯视图右上边长对正高平齐宽相等1、下图的几何体中，主视图、左视图、俯视图均相同的是（）2、一个几何体的三视图形状都相同，大小均等，那么这个几何体不可以是（）A．球B．三棱锥C．正方体D．圆柱3、将矩形硬纸板绕他的一条边旋转180°所形成的几何体的主视图和俯视图不可能是（）A、矩形，矩形B、半圆、矩形C、圆、矩形D、矩形、半圆五、强化训练DDC五、强化训练4、画出下图中几何体的三视图.Thankyou!谢谢同学们的努力！