专业建设委员会调研报告

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1、编号:丿*撤％卑克SHANDONGPOLYTECHNIC专业建设委员会调研报告山东职业学院机电装备系2011年3月机电一体化技术专业建设委员会调研报告我们对机电一体化技术专业建设委员会在专业建设、人才培养中的地位与作用，进行了认真的调研，形成调研报告如下。一、调研人员调研组组长王秋敏调研组副组长王培林调研组成员高贵宝、宋嘎、谭吉升、万其仓、崔剑平二、调研目的全国职业教育发展迅速，职业教育定位明确，普谐攵育模式已经不能适合高职教育的需要，教学思想、教学内容、教学方法以及教学评价体系等与社会实际需求有一定差距,培养的学生不能适应当前企业的需求，不

2、受企业的欢迎，造成招生就业困难。而企业却缺少优秀的技术T人，制约着经济社会的发展。成立专业建设委员会对于推动专业建设的发展到底能起到什么样的作用，必须调研。三、调研方式1、国外职业教育模式调查学院组织多个考察团赴德国、韩国、新加坡、香港等国家和地区实地考察。这些国家和地区专业建设委员会的地位定位很高，出企业专家、高校教授、行业专家组成，权力也很大。通过网络还调研了美国的“合作教育”、英国的“工读交替”、新加坡的“教学工厂”、澳大利亚的“新学徒制”、前苏联的“产学联合体”、日本的“产学合作”、英国的“三明治式”等等。这些教学模式虽然差异很大，但

3、是专业建设委会的作用是一致的。2、企业调研机电装备系以机电一体化技术专业建设为龙头，辐射带动专业群中工程机械控制技术、汽车技术服务与营销、机电设备维修与管理三个专业，围绕专业群专业建设、人才培养、工作岗位对应的知识、能力需要，我们重点调研了山东重丁集团、南车四方机车车辆股份有限公司、北车风电有限公司、屮国重汽集团、山东法因数控机械股份有限公司、山东骏大工程机械有限公司、山东省地质探矿机械厂、济南吉利汽车有限公司、山东栋梁科技设备有限公司、山东拓普液压气动有限公司等企业。这些企业紧密联系以上建设专业,在国内外同行屮享有高度知名度，企业技术先进，

4、对人才的需求具有代表性。四、必要性1、专业建设委员会有利于培养高质量的技能型人才。专业建设委员会成员由各企业技术部长、工艺部长、技术经理、总工程师、生产一线高T等组成，他们具有丰富的现场经验，具有系统的理论知识，具有相当的技术应用能力,能够以一定的高度指导专业（群）学科体系的设置、新知识、新技术的推广应用，有利于培养高质量的技能型人才。2、促进专业建设的发展。随着高校扩招，高职生源遭到严重挤压，学院生源质量下降的趋势很明显这对专业建设提出了更高要求。积极调整人才培养模式、加强实验实训室建设，这些工作需要专业建设委员会的指导。3、积极推进项目式

5、课程开发高职教育课程体系和培养模式沿袭本科通才教育思路，课程以知识传授为主，没有突出能力的培养，导致毕业生能力不足，不能适应企业岗位要求，就业困难，就业发展后劲不足。专业建设委员会能够从专业角度出发，积极推进项冃式课程开发、人才培养模式改革，指导编写富有特色的教材，使学生的知识能力能够满足生产现场的需要。4、建设机电一体化专业群专业建设指导委员会坚持对市场、行业进行定期调研，经常走访企业，了解市场对人才的需求情况，充分发挥专业建设委员会的作用，不定期召集专业建设委员会委员针对市场行情进行讨论，滚动调整专业教学计划，不断拓宽专业，坚持进行专业开

6、发，延伸出专业链，形成专业群。五、可行性1、加强组织领导。建立由系主任直接负责的机电技术专业专业建设领导小组，负责制定专业建设规划、从管理、资金、人员等方面对专业建设委员会的工作开展进行保证。2、从制度上保障专业建设委员会开展工作制定《机电装备技术专业建设委员会实施细则》，从制度上保障专业建设委员会开展工作。3、企业、高校专家积极参与专业建设委员会得到行业、企业的广泛支持：山东省机械工业协会、济南轨道交通装备有限公司、山东重工集团、南车四方机车车辆股份有限公司、北车风屯有限公司、中国重汽集团、山东法因数控机械股份有限公司、山东骏人工程机械有限

7、公司、山东省地质探矿机械厂、济南吉利汽车有限公司、山东栋梁科技设备有限公司、山东拓普液压气动有限公司等行业知名企业积极参与。六、调研结论专业建设委员会为企业培养具有核心竞争力的人才，能够起到很好的推动作用，比如人才培养模式的修改，更加适合人才培养的教材的开发等。对于高职学院的发展是必要的,也是可行的。在调研中我们发现，我省的许多高职学院，如威海职业学院、青岛职业学院、潍坊科技职业学院、青岛港湾职业学院、山东劳动职业学院、H照职业学院等，都建立了具有自己特色的专业建设委员会，使专业建设的发展充满活力。他们的实践证明，专业建设委会,能过更好的促进

8、专业建设与教学改革，促进招生就业，促进师资队伍建设，从而使学校提高人才培养水平，更好地适应社会的需要，强化职业教育为经济社会服务的能力。建立专业建设委会可以有力的推