欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46331820
大小:64.50 KB
页数:4页
时间:2019-11-22
《中心小学常规教学检查自查报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、中心小学常规教学检查自查报告为了进一步加强教育教学管理,全面推进素质教育,切实提高学校课堂教学质量。我校在接到镇中心学校关于开展基础教育常规检查的通知后,对照《襄阳区2009年春小学教学评估检查细则》,就学校教育教学管理、教学常规、教育教学研究、教学质量监控、学生综合素质及奖励等齐项常规工作进行了认真的自查,现将检查汇报如下:%1.主耍成绩与经验1、严格执行课程计划,开足、开齐课程。A.严榕按课程计划开设课程,每学期有新课程总表,学校每学期均根据上级公布的学校课程开设标准,严格落实,既不多开课程,也不少开课程,严把课程关、
2、课时关,每班分发课程表,作息时间表,英语课作为我校的特色课,不仅每个年级确保3节课外,另外每周还拿出2个早白习让学生记背单词,得到学生、家长的一致好评。B.学校有教学常规管理实施细则和分学年的教学计划,计划齐全(有学校、教研组、备课组、教师各种教学计划),能针对本校、本科组教师情况、本年级、本班制定相应的计划,计划流程完全按照屮心学校的要求书写,若没有上级安排的大活动冲击,均在按计划实施工作及教学任务,除此之外,教师为了提高自身专业素质,还专门制定了自学计划。学校建立了教学管理实施细则,从教学计划制定、备课、上课、学生的作
3、业和培优辅导、教研活动、检测等方面均制定了相应的制度来规范教师教学行为,提高了学校教师的整体教学质量。2、总结各项教学效果,查漏补缺,经行反思,及时调整教学方法,提高教学效率。学校、各科组、备课组、教师较能根据开学初制定的教学计划进行总结反思,以备下学期更好的服务与教学,提高教学质量。亦了使我校看理多元化「民主化,更受社会、学生的欢迎,每学期都会根据设置的表格,(学生评价学校、学生评价教师、教师评价学校、教师评价学生等。)进行民主评议。集思广益,有效地促进了学校更快的发展。4、校长以身作则,潜移默化齐发展。我校校氏对学校的
4、工作部署明确,阶段性目标强。自己亲自代六年级的音乐课,除特殊情况外,(领导开会)每个星期准时参加各科组的教研活动,并给予教学引导。截止5月21号教学督导检查,己听28节课。每学期至少有一次促进教师发展的专题讲座。除鼓励教师撰写论文外,自C也不断发表多种教科研论文。5、严格落实月常规考核,充分掌握课堂教学状况。A备课要提前一周,精心备好每一节课,教学用具准备充分,能够开发利用各种资源。不得出现无教案进课堂现象,教案严格按开学初屮心学校指定的流程进行,环节要齐全,字迹尽屋要工整、清晰。要有教学反思,反思可不必每次均有,但要及时
5、,要体现出得与失,有一定的质量。本次检查其中六年级的品德与社会、六(3)班的数学反思详细,体现了成功的喜悦和失败教训的总结。二(1)班数学的板书新颖、四(2)班的数学教案能因材施教,体现对不同层次学生的辅导提高。学校定期每月对常规教学各项工作进行检查,并根据优秀教案评奖细则,评出优秀教案,除给予一定奖励外,还在本校进行推广。针对各项检查,及时通报,进行改正。B、学校领导不定时进行随堂听课,掌握教师上课的一手材料。我校根据区教研室举行的“大练兵大比武”及“课题研究课堂教学改革”等活动的要求,针对木校实情,开展了相应的活动。具
6、体做法是:首先依据上级文件精神,制定适合木校的操作方案,利用例会向教师公布要求,给教师两天做好准备,而后理科有李校长负责代号评委进行各项打分。文科有罗校长或刘丽佳负责。各评委依据听课笔记,按抽签顺序给讲课教师打分在一张信纸上,并注明评委姓名。最后由刘丽佳负责汇总,按比例分清优质课、达标课、入门课,上报中心学校。C、教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性。控制学生的课外作业量,语文忌死抄、死背,注重积累,更应注重灵活运用,小作文均有12次以上,大作文6次,大作文均有眉批、腰批、尾批,朱小华老师大作文批改十分认真,对学生句
7、屮的标点、词语能用修改符号进行修改,尾批充分对学生进行了鼓励。六(2)班语文作业批改激励性语文丰富,能针对学生作业情况进行有效性评价。二(1)班数学作业批改激励性语言很有特色,不仅有文字评语,而且能用不同的图画带给学生成功的喜悦。六(3)班数学作业评语不仅体现鼓励性,而且重在对前面错题改过的学生给予肯定和表扬。D、课外辅导培优促中转差,既而向全体,乂有分层次进行个别辅导,辅导有可操作性,内容要有针对性和实效性,对学困生辅导有耐心,使每个学生在原有基础上均有所提高。6、加大教科研工作,提高教师索质。A常规为本,教改取胜。我校
8、以教研教改为核心工作,每周三进行文科组教研,周四为理科组教研,参加者每次能准时参加,认真听课,而后共同讨论评课,做到仁者见仁、智者见智,共同提高,教研活动有记录,材料规范齐全,装订美观,教师听课有旁注、点评、不足、建议、数量达到要求。B重视集体备课,集体备课按开学初制定的计划步步落实,每周文理科按高低组
此文档下载收益归作者所有