液体的热胀冷缩参赛课件

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1、液体的热胀冷缩王玲七一小学冷水变成热水后，试管里的水面（）了，所以说水的体积（）了，实验说明水袋沉浮与它的（）变化有关。变大体积上升知识回顾改进实验装置1.那怎样改进这个实验？让我们能够清楚地看到水受热和受冷时的体积变化。（把体积变化情况放大，回想一下温度计的样子）用一根很细管子插入烧瓶中，这样烧瓶中的水的体积只要有一点变化，细管中的水就会迅速跟着变化了。2.水是无色透明的，怎样才能清楚地看出细管中的水位？在水中加一点红墨水。改进实验装置3.用什么方法能看出水的体积发生了变化呢？用记号笔标出水在玻璃管中的位置改进实验装置组装实验器材……实验中……1.将小烧瓶中装满清水加入几滴钢笔

2、水，并将装置安装好。2.在烧杯中倒入适量热水，。（小心烫手）3.每分钟将小管里水柱的高度用笔在管上画出，做记录。4.将烧杯中的热水倒掉，再加入冷水。将小烧瓶放入冷水中，重复步骤3。结论：水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。活动二其他液体也会热胀冷缩吗？我们来研究！科学研究记录表水量时间起止所需时间100毫升（）分（）秒——(）分（）秒（）秒。选择的材料（在所选材料后面打“√”）在热水中的发现（可用符号↑↓表示）在冷水中的发现（可用符号↑↓表示）可乐牛奶食用油酒醋我们的结论：比较实验后的新发现：科学研究记录表水量时间起止所需时间100毫升（）分（）秒

3、——(）分（）秒（）秒选择的材料（在所选材料后面打“√”）在热水中的发现（可用符号↑↓表示）在冷水中的发现（可用符号↑↓表示）可乐牛奶食用油酒醋我们的结论：比较实验后的新发现：↓↑液体都有热胀冷缩的性质。↑↑↑↑↓↓↓↓我能解释Doyouknow?把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？在体育课上，有两个同学要打乒乓球，但他们不小心把唯一的一个乒乓球压瘪了，因此打不了乒乓球，所以他们感到很沮丧。同学们，你有办法帮帮他们吗？为什么热的鸡蛋放在冷水后拿出来容易剥皮？寄语：生活中看似平常的小事，如果细细想来，

4、还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心观察，认真思考，积极动手，你将会发现更多的科学奥秘！欢迎指导！