脑体倒挂现象的模型分析

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1、脑体倒挂现象的模型分析门与蓝一一浅析“新脑体倒挂”现象姓名：刘澜涛学号：00848200院系：信科计算机系【摘要】生产发展史表明，从生产工具、工艺的创造和进步，以至社会生产和劳动在组织和管理上的改革，并非取决于劳动者体力的增强，而収决于他们智力的提高。所以，相对于体力劳动而言，脑力劳动是质量较高的复杂劳动。然而，现在社会中，寒窗苦读十多载的大学生，本应在社会中运用所学的知识大展拳脚实现抱负，然而刚踏入社会的便遇到了就业困难、工资待遇偏低甚至不如体力劳动者的“脑体倒挂”现象。木文将对所谓的“新脑体倒挂”现象的形成原因进行分析，并给出相皿的解决建议。【关键词】脑体

2、倒挂，大学生，知识，劳动，就业，信息1一、“新脑体倒挂”现象描述脑体倒挂是指脑力劳动者的报酬低于或等于体力劳动者和同条件下取得的报酬数量。上世纪80年代，我国岀现“造导弹的不如卖茶叶蛋”的“脑体倒挂”现象，社会发展后，这类现象几近消失，知识回到了应冇的价值上來。然而，现在社会大学生遭遇了就业难、工资待遇低等诸多问题，很多文职工作甚至还不如勤杂工、电焊工、厨师、电工的岗位待遇好。二、“新脑体倒挂”现象形成原因这种现象的形成涉及多方面原因，下面将逐一进行分析。（一）信息不足引起供求变化失衡事实上，脑力劳动者和体力劳动者的供求变化关系是不同的，两种劳动的学习周期和学

3、习成木的不冋会导致供求关系变化的步调不同，从而影响劳动者的就业情况和薪金水平。基于社会分工的金字塔模型，假设随着知识水平的增加，需求与供给都越來越少。则需求与知识水平的关系曲线和供给与知识水平的关系曲线如下图所示。脑力劳动考的供求关系变化现假设有一行业G,具就业情况良好，在市场上劳动力供给明显小于市场需求，即为供给曲线1所述的情况，则在相同的需求水平D下，劳动者可以以较低的知识水平C进入该行业。此时该职业的劳动力市场处于供不应求的状态。然而因为脑力劳动者需要一个较长的学习周期，例如大学生在校2教育时间长达四年，所以劳动者对需求的反应较为迟钝。随着劳动者不断进入

4、该彳亍业，供给曲线不断上移，然而由于劳动者的信息不足，对于他们来说该行业仍是供不应求的状态，所以仍然不断学习。当供给曲线与需求曲线重合时，此吋供给已经平衡，而由于该行业有较长的学习周期，处于学习周期小的人很难放弃所学而跳出该行业，这便造成了该行业内的过剩劳动力，一个学习周期后，该行业的供给便会达到供给1111线2,这便会导致该行业的普遍知识水平增高，则相同知识水平下，劳动的者的待遇降低。2、体力劳动者的供求关系变化对于体力劳动市场，由丁-対知识水平的要求不高，而且劳动者的学习周期非常短，学习成本也非常低，所以出于信息不足而造成的劳动力过剩基本不存在，即劳动者可

5、以很灵活地调整0己的行业，这样的结果便是每一个体力劳动行业的供给与需求都基本相等且稳定。即使有些体力劳动者学习周期较长，不易改变就业方向，那他们在该行业的知识水平也一般较高，供给的小幅度波动也很难影响他们的就业状况。3所以，由丁•这两种工作的市场状况不同，就业状况和薪金状况也便冇所不同。対丁体力劳动者，根据上面对体力劳动市场的分析，他们的就业率往往比较高，而IL由于市场供求状况的相对稳定，他们的工资也根据行业的形式稳中冇升。而对于脑力劳动者来说，在劳动市场状况不佳的情况下，他们很难放弃原來的方向，所以很多人便而临着失业的压力，而且由于供不丿应求的就业状况，他们

6、的薪金可能会降低，极端情况下其至叮能低于体力劳动者。（二）人学扩招及观念作祟首先让我们先來看一组统计数据:年份2001200220032004200520062007髙校毕业生数M（万）114145212280338413495毕业生就业率（%）>=8080757372.67271从组数据我们町以看出，随着高校毕业生数量的增加，毕业生的就业率在逐年下降，2002年到2003年Z间甚至一度下降5个百分点，这与从1999年以來的人学扩招有着很人的联系。由于扩招规模过人而造成的劳动力结构失衡是造成现在社会中人学生就业难的一个很重要的原凶。人学的扩招很人程度上增加了脑

7、力4劳动者的劳动供给量，从而使脑力劳动者与体力劳动者的供给比例与市场需求不协调，造成体力劳动者不足，而脑力劳动者过剩的状况，现在社会上的人学生就业困难和“用工荒”等现象，也都与此有关。人们普遍都有的脑力劳动比体力劳动地位高的观念。然而扩招对劳动力供给的影响不仅是造成了劳动力供给失衡，最重要的是他改变了一些人的观念，那些按照正常的市场调节应该去从事体力劳动的人，因为自己已经是大学生了，而不愿意进入体力劳动行业，这便使劳动力结构的失衡成为了长期状况，而不是市场调节范围内的在平衡点周围的短期波动。（三）人口过多而导致的就业岗位不足最后-•个原因，也是根本的原因是中国

8、的人口过剩，经济发展提供的新岗位赶不上