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时间:2019-11-21
《英语人教版八年级下册what'sthehighestmountain》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit7What’sthehighestmountainintheworld?SectionB(2a-2e)教学设计章节(课题)名称Unit7What’sthehighestmountainintheworld?SectionB(2a-2e)三维目标知识与技能能够掌握词汇,熟练运用词汇,理解课文,能够用所学的内容描述熊猫的习性。过程与方法在说、读、写、译中提高语言技能,提高综合运用语言的能力。着重训练读的能力:略读、精读等能力,还包括分析概括能力、语言表达能力和书写能力。情感态度价值观通过了解大熊猫的生存状态,唤起学生的爱心
2、,使他们意识到保护野生动物和保护生态环境是每个人的责任。学生特征分析八年级的学生英语水平参差不齐,部分学生具备较强的阅读理解能力,而部分学生阅读理解能力薄弱,所以针对不同的学习要求。我在设计课堂教学任务时必须注意基本核心语言材料并适当拓展。教学重难点重点:通过阅读文章,学会运用阅读策略:scanning,carefulreading提高学生的综合阅读能力。难点:运用阅读所掌握的信息,讨论怎样保护大熊猫教学过程设计教学内容及问题情境学生活动设计意图Step1.Lead--inStep2.Pre-readingTalkaboutp
3、andasinclass.T:Doyouwanttolearnaboutpandas?S:YesT:Ihaveapandafriend,now,letmetellyouastoryaboutthem:Thereisafamilyofpandaslivinginaforest.Thefatherand导入学生熟悉的话题,让学生大胆预测阅读内容。motherareblackandwhite.Thebabypandasarepinkbuttheyareverycute.Theadultpandaseatalotofbambooeve
4、ryday.TheirhomeisinWolongofSichuan.Therearefewerandfewerforestssotheyareendangerednow.T:Pandasareournationaltreasures.Howdotheylive?whatfooddotheyeat?Howlongcantheylivetobe?Now,let’sreadthisarticletoknowmoreaboutpandas.Step3..Readingguidance:scanningThismeansmovingy
5、oureyesquicklydownthepagetofindspecificinformation.用汉语出示阅读技巧,更详细,便于掌握Step4.ReadingtasksTask1.速读Chooseeachparagraphwiththetopics2bScanthearticletofindoutwhatthesenumbersmean:10,12,200,2000(1)先找出有关句子(2)再找数字在文章中说明的意思Task2.读文章,找短语,学会读后有所获,同时为2C做铺垫Task3..2cScanthearticle
6、againandwriteshortanswerstothequestions.1.WhatisLinWei’sjob?2.Whatdothebabypandaseatforbreakfast?3.Whatdoadultpandaseat?4.Whyarepandasendangered?5.Whatisonewayofsavingpandas?(自主学习)(探究学习)(合作学习)阅读中任务(略读、扫读、精读)此阶段的主要任务是让学生熟悉文章的内容和结构。Key:1.Apandakeeper.2.Milk.3.Bamboo.4
7、.Becausemostofthebabypandasdiefromillnesses;Humanscutdownthebambooforests,thenpandashavelessfoodandfewerforeststolivein5.Teachingchildrentheimportanceofsavingpandas/PlantingmorebambootreesTask4.精读,完成屏幕展示的图标。让学生理解文章结构,进而理解作者写作意图。Task5.2d.Completethesentencesusingword
8、sandphrasesfromthepassage.Step5.Homework对文章理解的基础上,运用所学短语词汇进行写作2eWhatdowedotohelpsavethepandas.writeaposterabouthowtosavethepandas?要求:1.大熊猫
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